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粤教版化学九第二章《认识空气、保护空气》word同步测试,初三化学第二章测试题,高一化学第二章测试题,初中化学第二章测试题,高一物理第二章测试题,初二物理第二章测试题,高中化学必修一第二章,高一化学必修一第二章,高中化学选修四第二章,化学必修二第二章
第2章 认识空气 保护空气 同步练习(七)
一、选择题
1.空气中体积分数约占4/5的气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
2.下列说法正确的是( )
A.分解氯酸钾制氧气的实验只能用二氧化锰作催化剂
B.加热高锰酸钾的实验中二氧化锰是生成物,也是催化剂
C.凡是在通常情况下不能燃烧的物质,都是不能与氧气反应的物质
D.磷、酒精、液化石油气等物质都属于易燃易爆物
3.下列反应不属于分解反应,也不属于化合反应的是( )
A.碱式碳酸铜氧化钢+水+二氧化碳
B. 酒精+氧气二氧化碳+水
C.铁+氧气四氧化三铁
D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰十氧气
4.反应生成白色固体的是( )
A.细铁丝在氧气中燃烧 B.硫在空气中燃烧
C.磷在氧气中燃烧 D.木炭在氧气中燃烧
5.下列操作,正确的是( )
A.用排水法收集氧气,当导管口刚开始有气泡放出时,应立即收集
B.收集满氧气的集气瓶,用玻璃片盖住瓶口,移出水面后,倒放在桌面上
C.收集氧气完毕后,应先熄灭酒精灯再将导管移出水面
D.用向上排空气法收集氧气时,导管应伸到接近集气瓶底
6.下列现象可用氧气的物理性质解释的是( )
A.铁在潮湿的空气中易生锈
B.氧气能支持燃烧
C.高炉炼铁时,添加纯氧,以提高炉温
D.工业上使用的氧气,一般是加压贮存在钢瓶中
7.实验室制氧气完毕,试管炸裂,其可能的原因是( )
A.试管外壁有水 B.先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
C.酒精灯火焰太大 D.试管口向上倾斜,与桌面成45°角
8.称量物体时,将称量物放在右盘,而在左盘加砝码6克,再移动游码至0.4克处达平衡,则称量物的实际质量是( )
A.5克 B.5.4克 C.6.4克 D.5.6克
9.既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集的气体是( )
A.易溶于水,密度大于空气 B.易溶于水,密度小于空气
C.不易溶于水,密度大于空气 D.难溶于水,密度小于空气
10.下列说法正确的是( )
A.燃烧一定会引起爆炸 B.爆炸一定是化学变化
C.缓慢氧化一定会引起自燃 D.自燃一定是达到着火点之后发生
二、填空题
11.实验室用 制取氧气时,应在试管口内放一团棉花,目的是防止加热时 .如果排水法收集氧气,收集的氧气不纯,可能的两个原因是 、 .
12.在双氧水中加入少量二氧化锰,双氧水分解成氧气和水的速率明显加快,但二氧化锰的化学性质和质量都没有改变,是二氧化钙对双氧水的分解起了 作用,是 (氧化、还原或催化)剂,此反应的文字表达式为
13.甲、乙、丙三个同学分别用天平称取等质量的氯酸钾.甲同学向氯酸钾中加入1克氯化钾混合加热;乙同学向氯酸钾加入1克二氧化锰,混合加热;丙同学向氯酸钾中加入1克高锰酸钾,混合加热.三同学中, 同学收集氧气的速率最慢,最终收集氧气质量由多到少的是 ,用文字表达式解释产生氧气最多的原因是
14.实验室选择气体发生装置时,要考虑到反应物的 和反应的, 而收集气体的方法则是由气体的 和 决定的.
15.在下列转化关系中,生成物E能使带火星的木条复燃,H的溶液在空气中久置变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均不改变.
则图中E为 ,H的溶液为 ,属于化合反应的是(填序号) ,属于分解反应的是 (填序号)。
三、判断正误.正确的在题后括号内画,“√”,错误的画“×”。
16.凡是有氧气参加的化学反应一定是氧化反应.( )
17.在任何化学反应中,只要加入催化剂,一定能加快反应速率。( )
18.在称量时,如果托盘天平的指针偏向左边,说明右托盘的质量大了。( )
19.给试管里的液体加热时,应使试管口向下倾斜,管口要对着自己或别人。( )
20.用试管量取液体,液体体积一般不要超过试管容积的1/3( )
四、简答题:
21.在用二氧化锰作催化剂,加热
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