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苏教版八年级上册语文第四单元测试题 八年级语文第四单元测试题???第一部分????1．默写填空：（4分）(1)纵使晴明无雨色，　　　　　　　　　　　。(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，　　　　　　　；　　　　　　　，　　　　　　　，似与游者相乐。(3)青树翠蔓，　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。(4)庭下如积水空明　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　也。2．解释加点的词语在句中的意思。（2分）???⑵潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。???⑶相与步于中庭。???⑷其岸势犬牙差互。???3．读白居易的《钱塘湖春行》，回答下列问题。???几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。???乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。???最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。???(1)诗中写何景，抒何情?（2分）???(2)用浪线画出诗中两组对仗的句子并体会其精妙。（2分）??????(3)用“△”标出这首诗的韵脚，并指出押的是什么韵(用汉语拼音表示)。（2分）???第二部分：???(一)?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。4．本文选自《?》，作者是　　　　　　　。（2分）5．解释文中加点的词语。（2分）???⑶寝：?⑷但：???6．用现代汉语翻译文中加横线的句子。（2分）???7．加曲线句子蕴涵着作者怎样微妙复杂的感情?（2分）???(二)(甲)???山间的曲径幽路全被青苔染绿，茸茸的、毛毛的、（左氵右蒙）的。这是浓阴遮蔽下的青苔路，离开了那森森万树，离开了那浓农团阴，决计长不出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯，紧紧地贴在地表上、台阶上，甚或依附在树干上。???森林恰似一片汪洋，无边无际。其盘曲之势，如幢顶，如伞盖，又如古寺宝塔，真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列之整肃，如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的，已不知多少年浸在-山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分，正是骄阳喷焰，却透不进日光来。我们的身上也分明有点薄湿。忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?58米，胸径6．5米，可以说是罕见的庞然大物。大就成了“精”，成了“神”。其树龄约有三千年，被发现的历史也近一个世纪了。这些或许是它被冠名为“神木”的原因吧。同时，我也明白了，没有那无边无际的原始森林，是孕生不出“神木”这样的树中巨子的。???下山的路上，不知谁哼起《高山青》，“阿里山的姑娘美如水”，但整个游程却没有看到。山中，树多、人少，不知阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚，仿佛能揉出浓汁。我只觉得，阿里山的风光美如画。???(乙)???8．甲乙两段文字都有对　　　　　　　　　　　描写。（1分）9．请找出这两处原始森林的共同之处，并简略说明。（3分）???10．请找出作者笔下这两处原始森林的不同之处。（2分）??????11．有人说，甲文重点写的是神木，有关原始森林的描写都是为描写“神木”作铺垫的，你赞成这种说法吗?谈谈你的看法。（3分）??????12．甲文结尾处，重提“阿里山的姑娘美如水”有何作用?（2分）???13．找一找甲乙两文在描写原始森林时用了哪些相同的表现手法，并简略说明。（3分）???（三）???冬雨???清晨，拉开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的声音。???北国的冬不本是下雪的季节吗?在这“大雪”的节令，在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸，忽然听到这雨声，让人觉得严冬已过去，又置身于春风春雨中了。那雨声使我不禁联想起广东音乐，“沙沙”声宛然《沉醉东风》中轻缓细切的弹拨乐，“吧嗒”、“乒乓”的大雨点儿声，多像《雨打芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。???冬雨会躲进雾里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的。雾蒙蒙，隐住村镇，裹住树，笼着一个神秘的世界。近处，雾中房屋、树木、电杆，朦朦胧胧，影影绰绰，似海上若隐若现的山岛，，又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情，好似跟你逗戏，给你“画”个“圈”，你往前，她就后退，你退回来，她又悄悄地追过来，你喝喊，声音似落进大海里，杳无回音。???雾缓缓消退，树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子，然而，那擎在枝头的绛褐色的苞头，经雨水润泽，有些膨胀，像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树，尚存几许绿色或淡黄的叶子，乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里堤”的韵味呢。???雨更小了。人们立在雨中谈笑，小孩子们蹲在如镜的小水洼边，和自己的影子相视而笑，指点着，戏逗着。不少人打了伞，红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。此时此景，在许多人的眼中、心中，花伞已远非遮雨的工