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苏教版六级下册《数与代数》word练习题及答案,数与代数练习题,小学数与代数练习题,六年级数与代数练习题,初中数与代数练习题,六年级下册数与代数,苏教版数一数练习题,苏教版拼音练习题,苏教版初一数学练习题,苏教版三年级下册语文
(苏教版)六年级数学下册 数与代数
班级______姓名______
尽可能用更多的方法去解答。
1、某厂五月份计划用电2500度,实际用电2125度,节约百分之几?(天津市河北区)
2、红星机床厂,上个月计划生产机床200台,实际比计划多生产40台,实际产量是计划的百分之几?(北京市西城区)
3、五一班有50人,在一次数学测验中,有1人不及格,求及格率.(广西壮族自治区南宁市)
4、小妍看一本课外书,4天看了全书总页数的,照这样计算,她看完这本书还要多少天?(吉林省)
5、六年三班有女生24人,占全班人数的40%,这个班有学生多少人?(吉林省)
6、一种电冰箱,现在每台的价格是1840元,比原来降低了20%,原来每台的价钱是多少元?(广西壮族自治区南宁市)
参考答案
1. 【分析1】先求出实际用电比计划节约了多少度,再除以五月份计划用电度数,即得实际用电比计划节约百分之几。
【解法1】实际比计划节约用电几度?2500-2125=375(度)
实际比计划节约用电百分之几?375÷2500=0.15=15%
综合算式:(2500-2125)÷2500=375÷2500=15%
【分析2】把计划用电看作标准“1”。先求出实际用电是计划的百分之几,再求出此百分数与“1”的差,即为实际比计划节约的百分数。
【解法2】实际是计划的百分之几?2125÷2500=0.85=85%
实际用电比计划节约百分之几?1-85%=15%
综合算式:1-2125÷2500=1-0.85=15%
答:实际用电比计划节约了15%。
2. 【分析1】先求出实际生产多少台,再除以计划生产的台数,所得百分数就是实际产量是计划的百分之几。
【解法1】实际生产机床多少台?200+40=240(台)
实际产量是计划的百分之几?240÷200=1.2=120%
综合算式:(200+40)÷200=240÷200=120%
【分析2】把计划生产的台数看作标准“1”。先求出实际比计划多生产百分之几,再加上“1”即得实际产量是计划的百分之几。
【解法2】实际比计划多生产百分之几?40÷200=0.2=20%
实际产量是计划的百分之几?1+20%=120%
综合算式:1+40÷200=1+0.2=1.2=120%
3. 【分析1】根据“×100%=及格率”,先求及格人数,再求及格率。
【解法1】×100%=0.98×100%=98%
【分析2】先求出不及格人数占全班人数的百分之几,即不及格率,再用标准“1”减去不及格率,即得这次测验及格率。
【解法2】1-1÷50=1-0.02=0.98=98%
答:这次数学测验的及格率是98%。
4. 【分析1】先求出每天读全书的几分之几,再除全书总页数“1”,即得读完全书要用天数。最后减去已用的4天,即得还要用的天数。
【解法1】每天读全书的几分之几?÷4=
读完全书共用多少天?1÷=6(天)
读完全书还要多少天?6-4=2(天)
综合算式:1÷(÷4)-4=2(天)
【分析2】把读完全书要用天数看作标准“1”,那么4天恰是读完全书要用天数的,由此可求出读完全书用多少天,再求还要多少天。
【解法2】读完全书共用多少天?4÷=6(天)
读完全书还要多少天?6-4=2(天)
综合算式:4÷-4=6-4=2(天)
【分析3】把转化为2∶3,那么全书页数可平均分成3份,已读了2份,还剩下1份没有读。由此可求读每份书用多少天,即还要多少天。
【解法3】4÷2×(3-2)=4÷2×1=2(天)
或:设还要用x天。4∶2=x∶(3-2)2x=4x=2
【分析4】因为“读书量÷天数=每天读书量”,每天读书量一定,所以读书量和读书的天数成正比例,由此列比例式解题。
【解法4】设读完全书还要用x天。(1-)∶x=∶4x=2
【分析5】用倍比解法.把全书总页数看作“1”,先求出“1”里包含几个,那么读完全书也就需要几个4天,由此求出读完全书要用天数,再求还要多少天。
【解法5】4×(1÷)-4=2(天)
答:她看完全书还要2天。
5. 【分析1】把全班人数看作标准“1”。根据“比较量÷对应分率=标准量”,用女生人数除以它占全班人数的40%,即得全班人数。
【解法1】24÷40%=60(人)
【分析2】把40%转化为40∶100,那么全班人数可分为100等份,其中女生占40份,可先求出每份有多少人,再求100份有多少人即全班的人数。
【解法2】24÷40×100=0.6×100=60(人)
【分析3】把女生人数看作标准“1”,那么全班人数是女生人数的140%。由此可根据分数乘法意义求出全班人数。
【解法3】24×(140%)=24×=60(人)
【分析4】根据“全班人数×40%=女生人数”这一等量关系列方程。
【解法4】设全班人数为x.x×
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