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人教版二年级数学下册
全面复习与巩固提高
一、解决问题
1、学会用多种方法解决实际问题
例1 桌上有18个苹果,小明吃了3个,妈妈又吃了2个,现在桌上还剩多少个苹果?
方法一: 方法二:
分步计算:18-3=15(个) 分步计算:3+2=5(个)
15-2=13(个) 18-5=13(个)
综合算式:18-3-2=13(个) 综合算式:18-(3+2)=13(个)
练习:
小明、小刚和小红每人都做了5朵红花,小聪做了7多红花,他们四个人一共做了多少朵红花?
爸爸妈妈和小明一共吃了15个李子,爸爸妈妈每个人吃了4个李子,那么小明吃了几个李子?
2、从总数中连续减去两部分(连减算式),也可以写成从总数中减去两部分的和,同时需要用小括号把两部分的和括起来,计算时要先算小括号里面的。
比如:18-3-2= 18-(3+2)
练习:
加括号:27-11-7= 78-20-28=
去括号:33-(5+6)= 55-(5+10)=
3、同级运算:按照从左向右顺序,× ×,
4、不同级运算:先算乘除,再算加减,有括号的先算括号内的+ ×, - × ,
带小括号运算的类型: ×( + ), ×(-),
4、把分步算式合并成一个综合算式时:
先看分步算式的第二步算式,再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。
35+56=91 73-31=42
91-28=63 42-18=24
综合算式:35+56-28=63 综合算式:73-31-18=24
____________________________________________________________________________
15+26=41 67-31=36
91-41=50 18+36=54
综合算式:91-(15+26)=50 综合算式:18+(67-31)=54
____________________________________________________________________________
6×7=42 8×9=72
78-42=36 92-72=20
综合算式:78-6×7=36 综合算式:92-8×9=20
练习:
33+15=48 61-11=50
48-11=37 50+18=68
综合算式: 综合算式:
——————————————————————————————————————
21+20=41 3×7=21
83-41=42 73-21=52
综合算式: 综合算式:
——————————————————————————————————————
解决问题的方法歌:
收集信息不遗漏
计算方法弄清楚
分步综合自己选
方法多样才灵活
仔细计算别搞错
检查过后要答题
二、表内除法
1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2、把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,总数÷份数=每份数。
比如:把
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