苏教版必修一专题2第一单元《氯、溴、碘及其化合物》（第1课时）word能力提高.docVIP

1．海洋是一个巨大的宝藏，期待着人们的开发和利用。下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是(　　) A．单质溴　　　　　　　　　 B．单质镁 C．烧碱 D．食盐 解析：选D。海水中不含有单质溴、单质镁、烧碱；海水中含有大量的NaCl，可以直接从海水中获取食盐。 2．右图为教科书中电解饱和食盐水的实验装置。据此，下列叙述不正确的是(　　) A．装置中，a管能产生氢气 B．b管导出的是氯气 C．以食盐水为基础原料制取氯气等产品的工业称为“氯碱工业” D．在石墨棒电极区域有NaOH产物 解析：选D。由教科书中的相关实验可知，a管中导出的气体遇明火有爆鸣声，则该气体为氢气，A正确；根据题中实验装置可知，b管导出的气体可用NaOH溶液吸收，则b管中导出的气体为氯气，B正确；由氯碱工业的定义可知，C正确；根据教科书中的演示实验，在两极滴入酚酞，只有铁棒附近溶液变红色，而石墨棒附近不变红，说明NaOH不在石墨棒电极区域，D不正确。 3．检验HCl气体中是否混有Cl2，可采用的方法是(双选)(　　) A．用湿润的有色布条检验 B．用干燥的石蕊试纸来检验 C．将气体通入AgNO3溶液中 D．用湿润的淀粉碘化钾试纸检验 解析：选AD。含有Cl2的HCl气体会使湿润的有色布条颜色变浅或褪色，所以A项正确；含有Cl2的HCl气体会使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝，所以D项正确。 4．已知KMnO4与浓盐酸在常温下反应能产生Cl2。若用如图所示的实验装置来制备纯净、干燥的Cl2，并使它与金属反应。每个虚线框表示一个单元装置，其中有错误的是(　　) A．只有和处　　　　　　　　 B．只有处 C．只有和处 D．只有处 解析：选D。KMnO4与浓盐酸常温下即可反应，是正确的；制得的Cl2中含有HCl气体和水蒸气，显然不能用NaOH溶液来吸收HCl，因为它同时也吸收Cl2，是错误的；在用浓H2SO4干燥Cl2时，应是“长管进、短管出”，是错误的；Cl2与金属的反应，若用图示中的装置，应将导管伸入试管底部，金属也应置于试管底部，更好的方法是用两端开口的硬质玻璃管，在右端连接盛NaOH溶液的尾气吸收装置，因而也是错误的。 5．当有大量Cl2泄漏到周围空间，你认为以下措施合理的是(　　) 迅速拨打求救电话；迅速撤离人员至地势较高处；迅速撤离人员至下风口；用浸有一定浓度NaOH溶液的口罩或毛巾捂住鼻口；用浸有一定浓度NaHCO3溶液的口罩或毛巾捂住鼻口；尽可能切断泄漏源(如堵住泄漏口，将其浸入碱液池等) A． B． C． D． 解析：选B。Cl2是有毒的化学气体，当发现大量Cl2泄漏时，一定要及时报警，同时尽可能的切断泄漏源。Cl2的密度比空气大，容易沉降在地势低凹处，因此人要朝高处跑；Cl2遇水会反应生成酸性物质，因此应该用碱性溶液浸湿毛巾捂住鼻口，但由于NaOH是腐蚀性很强的碱，故不应使用。 6．下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是(　　) 氯气　液氯　新制氯水　氯气的四氯化碳溶液 盐酸　盐酸与少量漂白粉的混合溶液 A． B． C． D． 解析：选C。本题考查HClO的漂白性、酸性以及漂白粉漂白的原理。能使干燥的石蕊试纸先变红后褪色，要求该物质具有酸性和漂白性。酸性需有较多的H＋，漂白性需有HClO。和中只有Cl2分子；中Cl2分子与CCl4溶剂之间不反应，都产生不了H＋和HClO；中HCl只有酸性无漂白性；中Cl2和水反应生成HCl和HClO；中发生反应：Ca(ClO)2＋2HCl===CaCl2＋2HClO，且漂白粉少量，盐酸过量，故可行。 7．在一密闭容器中盛有a mL Cl2和H2的混合气体，用电火花引燃后，恢复到原来状态，发现气体仍为a mL。用足量的NaOH溶液吸收燃烧后的气体，结果无气体剩余。由以上条件，推知原混合气体中Cl2和H2的物质的量之比是(　　) A．Cl2H2＝1 B．Cl2H2≥1 C．Cl2H21 D．Cl2H2≤1 解析：选B。氯化氢可以被氢氧化钠溶液吸收，氯气也可以被氢氧化钠溶液完全吸收，故只要氯气的量大于等于氢气的量即可完全被氢氧化钠溶液吸收。 8．用漂白粉溶液浸泡过的有色布条，如晾晒在空气中，过一段时间，其漂白效果更好的原因是(　　) A．漂白粉中的次氯酸钙被氧气氧化了，增强了其漂白效果 B．有色布条被空气中的氧气氧化 C．漂白粉和空气中的二氧化碳充分反应生成了次氯酸 D．漂白粉溶液蒸去了部分水分，浓度增大了 解析：选C。有关漂白粉的知识如下： (1)漂白原理 漂白粉的有效成分是次氯酸钙，但次氯酸钙本身无漂白性，只有与稀盐酸或空气中的水和二氧化碳反应生成次氯酸，才能有漂白和消毒作用。 Ca(ClO)2＋2HCl===CaCl2＋2HClO Ca(ClO)2＋CO2＋H2O===CaCO