高中数学《定积分的简单应用》学案1 北师大版选修2-2.docVIP

定积分的简单应用 一 学习目标： 1.使学生在定积分几何意义的基础上，通过自主探究，应用定积分解决曲线围成的平面图形的面积. 2.能应用定积分求变速直线运动的路程、变力所做的功. 二 重点难点： 重点：能够利用定积分解决实际问题，在解决问题的过程中体会定积分的价值. 难点：如何恰当选择积分变量和确定被积函数 三 知识链接 定积分的概念、定积分的计算、定积分的几何意义 四 学习指导 图形的面积为非负数，当图形在轴的下方时的情况需要注意；当图形比较复杂时，将图形分割成若干个比较简单的图形； 在物理中应用时，注意力或速度的方向，积分的上限、下限. 五 问题逻辑 （一）复习与思考 1.定积分的几何意义 . 热身训练：计算（1） （２）．计算 2.用定积分表示阴影部分的面积 3.汽车变速直线运动行驶的路程，等于其速度函数在时间区间[,]上的定积分，即 . 4.如果物体在变力的作用下做直线运动，并且物体沿着与相同的方向从移动到（），那么变力所做的功为 . （二）定积分在几何中的应用 例１．计算由曲线与所围图形的面积． 探究过程. 1.找到图形----画图得到曲边形. 2.曲边形面积解法----转化为曲边梯形，做出辅助线. 3.定积分表示曲边梯形面积----确定积分区间、被积函数. 4.计算定积分. 变式训练：求曲线与直线围成的图形的面积. 例2. 计算由直线，曲线以及轴所围图形的面积. 讨论探究解法的过程 1．找到图形----画图得到曲边形. 2．曲边形面积解法----转化为曲边梯形，做出辅助线. 3．定积分表示曲边梯形面积----确定积分区间、被积函数.表示不到，那换成Y为积分变量呢？ 4．计算定积分. 探讨：为积分变量 变式训练：求曲线与直线，围成的图形的面积. 反思：解由曲线所围的平面图形面积的解题步骤： 1．画草图，求出曲线的交点坐标． 2．将曲边形面积转化为曲边梯形面积． 3．根据图形特点选择适当的积分变量．（注意选择型积分变量时，要把函数变形成用表示的函数） 4．确定被积函数和积分区间． 5．计算定积分，求出面积. （三）定积分在物理中的应用（变速直线运动的路程） 例3.（见课本例3） 变式训练：一点在直线上从时刻开始以速度运动，求 在时的位置； 在时运动的路程. （四）定积分在物理中的应用（变力做功） 例4.（见课本例4） 变式训练：在底面积为的圆柱容器中盛有一定量的气体，在等温条件下，由于气体的膨胀，把容器中的一个活塞（面积为）从处推到处，计算在移动过程中，气体压力所做的功. 六 目标检测 1.抛物线与轴所围成的图形的面积为（ ） A. B. C. D. 2.由抛物线，直线及轴所围成的图形的面积为（ ） A. B. C. D. 3.质点做直线运动，其速度，则它在第2秒内所走的路程为（ ） A.1 B.3 C.5 D.7 4.如果1N力能拉长弹簧1cm，为了将弹簧拉长6cm,所耗费的功为（ ） A.0.18J B.0.26J C.0.12J D.0.28J 5.抛物线及其在点A（1，0）和点B（3，0）处的切线所围成的图形的面积为 . 6.某质点作直线运动，其速度，则它在第2秒内所走的路程是____________。 7.计算由曲线与及、所围平面图形的面积． 8.物体A以速度在一直线上运动，在此直线上与物体A出发的同时，物体B在物体A的正前方5m处以的速度与A同向运动，问两物体何时相遇？相遇时物体A的走过的路程是多少？（时间单位为：s，速度单位为：m/s） 4 用心 爱心 专心 2 2 4 8 O y x 4 S2 S1 2 2 4 8 O y 4 x -1 -1 1 1 D C B A O y x D C B A O M N y x D C B A b O M N y x