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高中语文 向青春举杯专题写作教案 苏教版必修1
第一专题:向青春举杯写作指导
写作话题材料:
走进高中,你就实实在在站在了青春的门槛前,这是一个令人羡慕又让人担忧的年龄。青春的激情带有几分单纯,求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火,有时心静如水;有时迷茫似雾,有时开阔如海;冲动而又热忱,复杂而单纯,容易沮丧而又很快兴奋,这就是作为高中生的我们。站在“青春的门槛”前,你有过怎样感人的经历,你见过怎样动人的风景,你又有怎样独到的见解和认识呢?请以“青春的门槛”为话题,写一篇文章,立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
写作指导点拨:
青春之美,美在青春之容貌,青春之活力,青春之思想,青春之情感。站在青春的门槛前,你可以回忆往昔的纯真风月,留恋那美丽的童年少年时光;你也可张望成人世界的精彩,表达对成熟的渴望;你可以描绘壮丽的人生蓝图,喊一声青春的号子;你也可以评说青春的意义和价值,抒发将青春献给祖国的豪情壮志……一次追求,一段困苦,一阵迷惘,一份惊喜……多彩的青春应有丰富的情感旋律。
写作参考素材:
1、十八岁宣言
十八岁是美丽的,而人生旅途中最绚丽的一页应在生命的四十岁时翻开,不说四十岁有多么遥远,其实四十岁就在眼前,虽说二十年是弹指一挥间,但二十年的时间跨越足以让我们眼花缭乱。虚度今日等待你的将是无穷的悔恨与遗憾,追求先贤成才路,浩瀚人世间,我们定会发现,四十岁的辉煌来自于十八岁的志向和二十年的血汗,珍惜你所拥有的青春年华好好地把握现在,才能真正赢得未来,才能将你如日中天的四十岁勾勒地绚丽多彩!
2、珍惜你所拥有的青春
青春是水,是正在东逝的水;
青春是柴,是正在燃烧的柴;
青春是风,是正在弄舞的风……
每个人都拥有一段宝贵的青春,当青春登门拜访时,我们充满活力,充满激情;我们满怀信心,满怀希望;我们在此放飞梦想,展翅飞翔;我们盼望着,等待着成功的到来。然而,又有多少人会珍惜自己所拥有的青春呢?
不少人把青春当作一种资本,用挥霍生命来昭示她的存在;用夸夸其谈来显示她的魅力;用我行我素来证明她的洒脱。
当飞花渐廋,昨日之阳与今日不再同样年轻之时,方一梦初醒;青春无需昭示,不用证明,青春挥霍不起。
青春更不为你所独有,它是喜新厌旧的,这一会儿,它与你这位老客户握手,当又有一位新客户光临时,它就将放开你的手,给新客户一个热烈的拥抱。
青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹,用坚实的足音将她羽化为现时的辉煌。
青春,多数人认为是应该珍惜的,是应该把握的,然而却有一部分青年面不红、耳不赤地说:“青春是享受的天堂!青春奋斗,哪有空闲玩乐呢?况且最美不过夕阳红,留下青春,哪来夕阳?”难道你们不晓得“青春无悔,无悔青春”吗?没听过“夕阳无限好,只是近黄昏”吗?
也许,不少人都懂得“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”,也懂得“枯木逢春犹可发,人无两度少年时”,但,却很少人真正做到不虚度年华。
青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采集每一种花的标本,留住那永恒的生命芬芳。
写作例文赏析:
站在青春的门槛
??????站在青春的门槛,跨进去将是如火的青春,跨出去将是如梦的人生。
―――题记
(一)
时光的白驹就这样载着我们行色匆匆的跑了十几年,来到了我的大好青春年华。感觉上是一瞬间的,而回想之中足有无数个瞬间。
站在青春的门槛上,我们可以回首过往的任何一个瞬间,也可以畅想未来的任何一种可能。
(二)
我们不可以驾驭时间,但是在回忆中我们却可以驾驭时间这匹千里马,即使是这样,我也同样感到很无力。
因为我们只可以站在这里很无助地回望过去。我们无法改变事实,就像在看一场自己曾经主演过的电影,现在的我们作为一个观众可以随意的调整播放进度,但是不能篡改电影的内容。
一切就像是电影/比电影还要精彩/如此真实的场景/让我分不出悲喜人生有时比电影还要精彩,而你却往往划不清悲与喜的界线。有时候真实的人生在我看来可以十分的抽象,抽象得让我想不清,道不明。对于这样一个说不清楚的问题,也许只能是只可意会而不可言传的。
人生如戏,每个人只能主演属于自己的那一场,而且人生没有彩排,每一场都是现场直播。
我在看自己的戏时却不知道自己应该属于哪一个角色?到底是观众还是演员?正如生存或死亡对于哈姆雷特来说是一个问题一样。
人生一世,草木一秋。人总是需要被什么而感动的,或许是一首触动自己的歌,也许是一件温暖自己的事,亦或许是其它的一些什么东西。有时候,只用一个发自内心的微笑、一个真诚的眼神、一句温暖的话就可以塑造一个人的灵魂。也许是经常在别人的故事里流着自己的泪,所以我在自己的故事里不流泪,有时候甚至带着几分冷漠和怀疑审视着自己在人生舞台上的角色。
(三)
青春是什么?长大是什么?孩提时曾以为青春和长大是拥有更多的零花
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