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青岛版七年级上第1章《基本的几何图形》第1课时同步试卷,七年级下数学期末试卷,七年级下册期末考试卷,七年级下英语期末试卷,七年级下语文期末试卷,七年级数学期末试卷,七年级下册英语试卷,七年级下册期末测试卷,七年级下册地理试卷,七年级上册数学试卷
?第课时??复习范围:知识点回顾:知识点一:1.我们常见的几何体有:正方体 、长方体、圆锥、圆柱、棱柱、棱台、棱锥、球,其中____________属于柱体, _________属于锥体。
2. 像棱台、棱锥的都是______的,这样的几何体也称多面体.
同步测试:个 B.个 C.个 D.个
2.下列几何体不属于柱体的有( )
A.正方体 B.长方体 C.圆锥 D.圆柱
知识点: 同步测试:
2.下列图形是四棱柱的展开图的是( )
知识点:同步测试:
2.五棱柱的棱数和侧面数分别是( )
A.5,5 B.15,5 C.10,7 D.5,7
知识点:同步测试:1.下列说法中,错误的是( ).
A.经过一点的直线可以有无数条 B.经过两点的直线只有一条
C.一条直线只能用一个字母表示 D.线段CD和线段DC是同一条线段
2.
知识点:1. 经过点画条直线经过两点能且只能画条直线2. 两点之间的所有连线中,_______最短;两点的线段的长度3.如图2,如果点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM,那么点M叫做这条线段AB的________,记作AM = BM = AB.
同步测试:
2. 如图4所示,线段AB的长为8cm,点C为线段AB上任意一点,若M为线段AC的中点,N为线段CB的中点,则线段MN的长是_______________.
3.已知点A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C之间的距离是( ).
A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm
例题讲解:
例1..
??
析解:解决本题的关键是根据图形特征,区分三棱锥与圆锥、四棱锥、五棱锥,可从底面的形状入手进行判断。B中的底面是圆,故不是棱锥,C的底面是四边形,D的底面是五边形,它们都不是三棱锥,只有A是三棱锥。
例2.
析解:在正方体的表面展开图中,均不含“田”字形和“凹”字形,且直线相连的正方形最多只有4个,所以A、C、D三种图形都不能按要求折叠成正方体.故应选(B).
例3.如图,直线a和射线OA能相交的是______?为什么?
析解:图B中的射线与直线相交.直线a和射线OA能相交的是B),因为射线向一方是无限延伸的,所以B)图中的直线a和射线OA是能相交的.
例下列说法正确的是( )
A.线段AB和线段BA表示的是同一条线段;
B.射线AB和射线BA表示的是同一条射线;
C.直线AB和直线BA表示的是两条直线;
D.如右图,点M在直线AB上,则点M在射线AB上.
:线段AB和线段BA表示的是同一条线段;直线AB与直线BA表示的也是同一条直线;射线AB的端点为A,它向点B的方向无限延伸,射线BA的端点为B,它向点A的方向无限延伸,因此,射线AB与射线BA不是同一条射线;因为射线是直线的一部分,所以在直线AB上的点M不一定在射线AB上.答案例5.
解:记河的两岸为、′(如图6),设河宽为,将点A沿垂直于河岸的方向向下平移距离,得 到 点A′,连接A′B交′于点D,过点D作DC⊥,垂足为C,则桥架在DC处就可以了.
随堂检测1. 圆柱是由下列哪一种图形绕虚线旋转一周得到的( )
2.下面四个图形中,经过折叠能围成如图只有三个面上印有图案的正方体纸盒的是(??? )
3. 下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.已知A、B、C是同一直线上的三个点,且AB=5cm,BC=4cm,,则AC的长为( )
A.1cm B.9cm C.1cm或9cm D.不能确定
5.同步练习
个 B.个 C.人 D.个
3.圆柱是由下列哪一种图形绕虚线旋转一周得到的( )
4.下列平面图形中,不能折叠成几何体的是( )
5.下面的两个图形都是由两个圆、两个三角形、两条线段组合而成的.请你用两个圆、两个三角形、两条线段再设计出几幅新奇、有趣的图形,并给出文字说明.
6.如下左图中共有_____条直线,_____条射线,______条线段.
7.要在墙上固定一根直木条,至少要钉______个钉子
8. 如图,点C是线段AB内任意一点,M、N分别是线段AC、BC的中点,如果AB=8厘米,那么,MN=_______厘米.
9. 从哈尔滨开往A市的特快列车途中要停靠于两个站点,如果任意两站之间的票价都不同,那么有________种
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