高三漫画专题.ppt

图表与文字转换 考点分析 题型3、拟写标题 标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 可抓住夸张、变形之处拟题 题型4、编拟公益广告 例4、请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 实战演练例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：  ①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志意义: 象征意义 三、答题注意顺序: 总分、上下、左右 参考答案： 1、寓意：哎，好幸运，甩出去的是它，不是我。或者：真倒霉，甩出去的是我不是它。 2、凡事要谨慎，一不小心就会酿成大祸。 3、（2013年重庆卷）阅读下面的漫画，按要求答题。 参考答案： 1、标题：眼见为虚。 2、寓意：眼见不一定是实，要有理性思考 画面由两部分组成（细观察） 上方米字格里______ 排列着____________ 两字。两字组合成_______ 字。 下方 是_______的标 识和“中国红十字基金会” 等字样。 纵向 红色的“汶” 黑色的“川” 红十字 一个“济” ② 汉字可以传递丰富的意味。 请你说说这幅中国红十字基金会的招贴画传递的含义。（巧联想） 同舟共济，希望大家帮助汶川人民共渡难关 小结： 细观察 巧联想 善表达 抓住图标的特点联想；在联想的基础上，扣住行业特点来分 析，清晰地表达其内涵、寓意。 。 2、（2013年天津卷）欣赏漫画《玩大了》，按要求作答。 ⑴任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。（2分） ⑵用一句话说明这幅漫画的寓意。（2分） 要求：⑴符合情境，与画面相映成趣。⑵说明合理，语言简洁。 ⑴给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。（2分） ⑵用一句话说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在联系，不超过15个子。（2分） * * * * 目录 目录 * * 漫画类 漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。 漫画构成：标题、主体、画注。 标题，即题目，往往告诉人们漫画的主题思想，有的虽没有标题，但一定有鲜明的主题。 主体，组成漫画的各个要素，包括人物动作、对话等。 画注，对漫画内容与主题的提示、注解。（可以没有） 水分 漫画的构成： 标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 主体：是画面各“因素”构成的情景； 画注（可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。 漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。 题型 １.画面描述 2. 揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告 例1：观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。（4分） 答案： 画面上有一人掉到水里，只有一只手露出水面，而岸上有一群媒体记者扛着摄像机，在等着拍摄、记录、采访救援的场面。 题型1、画面描述题 解题要领： 1、仔细观察整体画面（描述要全面） 仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等 。（如有标题，一定要写出来） 2、抓住特征客观描述画面（说明性文字） 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息添枝加叶，用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序 在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。 练习3.根据下列要求为漫画《收获的父子》 写一段文字。 要求:①简要说明漫画主要内容 解析 先要结合题目弄清图中两人的身份,看清图 中的三处文字,即“高等学府”“毕业证”“债”， 再观察两人的神态举止。 答案 示例:儿子从高等学府毕业，收获的是一 纸文凭；父亲头白背弯，收获的是沉重的债务。 (关键词 “文凭”“债务”) 4.观察下面的漫画,完成下题。 (1)请向没