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七年级生物上册 第一单元第三章第一节生物圈与栖息地学案 济南版
第一节 生物圈与栖息地
学习目标:
1. 描述生物圈的范围,说出生物圈为生物生存提供的基本条件。
2. 举例说出不同生物的栖息地是不同的。
3、关注栖息地的变化对生物的影响。
学习重难点:
生物圈为生物生存提供的基本条件
注栖息地的变化对生物的影响
导学过程:
课前预习
A、阅读课文并结合生物圈示意图
1、生物圈包括 、 和 。
2、生物圈的范围为 和 。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件是 、 、 和
等。
B、阅读课文,并分析孔雀及野大豆的栖息地特点,
1、2、3、孔雀的栖息地位于 ,这里的环境因素为 、 、
4、野大豆的栖息地之一是位于 ,这里的环境因素为 、 、 。
4、栖息地的 或 是威胁生物生存的关键因素。
5、目前, , ,
是破坏各种生物栖息地的主要因素之一。
二 课题导入:
展示音像资料,学生观察,分析讨论问题:地球的哪些地方有生物?生物的生存需要哪些条件?
三、合作探究
1、决定栖息地的主要环境因素是: 、 、 等
2、观察图1.3-4的图片,分析图中生物的栖息地类型,思考以下三个问题。
(1).图1.3-4所示4种生物的栖息地各有什么特点?
(2).你能说出某一栖息地在中国的位置吗?
(3).如果上述栖息地发生了较大的变化,会对其中的生物造成什么影响?
四、精讲点拨
栖息地的特征
五、拓展延伸:
1、为什么月球上没有生物?
2、大熊猫为什么会濒临灭绝而被称为“国宝”呢?
六、我的收获:
七、学情分析
一、选择题
1、下列地球提供给生物生存的基本条件中,错误的是( )
A.阳光 B.水分 C.适宜的温度 D.石油
2、宠物饲养已成为现代家庭生活中的一种时尚,假如你在家中饲养了一只小猫咪,你应该为小猫咪的生活提供下列哪些条件?( )
A.食物、水分、阳光 B. 食物、空间、空气
C.食物、空间、阳光 D. 阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物
3、刘易斯?斯科特在《雨林》一书中有这样的描述:“雨林以每分钟27万平方米的速度彻底毁灭。”你认为造成目前热带雨林快速毁灭的主要原因是( )
A.自然灾害的频繁发生 B.臭氧层破坏不断加剧
C.雨林物种的急剧退化 D.人类活动的巨大影响
4、沙漠地区生物种类稀少,造成这一现象的原因是缺乏( )
A.空气 B.水分 C.阳光 D.适宜的温度
5、北极狐的耳朵很小,它的生活环境中与此相关的主要因素是( )
A.阳光不足 B.温度较低 C.水分较少 D.食物缺乏
6、下列诗句都描述了各种自然景观,从诗中描述的情景看,生态环境较差的是( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆 B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
C.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
7、据报载,进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类和哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒临灭绝的主要原因是( )
A.栖息地的丧失 B.自然灾害 C.天敌过多 D.外来物种的入侵
8、在黄河三角洲自然保护区栖息的生物不包括( )
A.野大豆 B.柽柳灌木林 C.丹顶鹤 D.企鹅
9、一切陆生生物的“立足点”是( )
A.水圈 B.岩石圈 C.大气圈 D.生物圈
10、生物活动能够达到生物圈各圈层的生物主要是( )
A.鸟类 B.鱼类 C.人类 D.细菌类
二、简答题
11、请把下列生物与其栖息地连接起来。
骆驼刺 南极冰原
草鱼
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