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鲁教版数学七下11.2《不等式的性质》word同步测试,鲁教版七年级上册数学,鲁教版八年级上册数学,鲁教版四年级上册数学,鲁教版六年级数学上册,鲁教版三年级数学上册,鲁教版七年级下册数学,鲁教版五年级上册数学,鲁教版初中数学目录,鲁教版初一数学
11.2 不等式性质
A卷:基础题
一、选择题
1.若-a-2a,则a的取值范围是( )
A.a0 B.a0 C.a≤0 C.a≥0
2.已知实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列关系中,正确的是()
A.abbc B.acab C.abbc D.c+ba+b3.中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于( )个正方体的重量.4.下列四个判断:①若ac2bc2,则ab;②若ab,则a│c│b│c│;③若ab,则1;④若a0,则b-ab.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.已知一次函数y=(a-1)x+b的图象如图所示,那么a的取值范围是( )
A.a1 B.a1 C.a0 D.a0二、填空题
6.若ab,c≠0,则ac2_____bc2.
7.若--2,则x_____6.
8.由(a-5)xa-5,得x1,则a的取值范围是______.
三、解答题
9.根据不等式的性质,把下列不等式化为xa或xa的形式.
(1)(8-x); (2)-5x+64x-12.10.把-3x5改写成“xa”或“xa”的形式.]
11.已知-m+5-n+5,试比较10m+8与10n+8的大小.
B卷:提高题
一、七彩题
1.(一题多解)把不等式-改写成“xa”或“xa”的形式.2.(巧题妙解题)若x,y,z满足x+y7,y+z8,x+z9,求x+y+z的范围.二、知识交叉题
3.(科内交叉题)当a在什么范围内取值时,关于x的方程(a+2)x-5=1-a(3-x)的解不大于2.4.(科外交叉题)某商店有一架左右不等臂的天平,当顾客购质量为2mkg的货物时,营业员先在左盘放上mkg的砝码,右盘放上货物,待天平平衡后把货物给顾客,然后右盘放砝码,左盘放货物.这样,顾客两次共得货物2mkg,你认为这种交易公平吗?谁吃亏了?三、实际应用题
5.李博从一个文具店买了3只笔,每支m元,又从另一文具店买了2只笔,每只n元,后来他以平均每只元的价格把笔全部卖给了胜昔,结果他赔了钱,原因是( )
A.mn B.mn C.m=n D.与m和n的大小无关
四、经典中考题
6.如果ab,那么下列结论中,错误的是( )
A.a-3b-3 B.3a3b C. D.-a-b
7.比较大小:-2_____3.(填“”、“”或“=”)
C卷:课标新型题
1.(阅读理解题)阅读下列材料:
试判断a2-3a+7与-3a+2的大小.
分析:要判断两个数的大小,我们往往使用作差法,即若a-b0,则ab;若a-b0,则ab;若a-b=0,则a=b.
解:因为(a2-3a+7)-(-3a+2)=a2-3a+7+3a-2=a2+5,a2≥0.
所以a2+50,所以a2-3a+7-3a+2.
阅读后,应用这种方法比较的大小.2.(结论开放题)已知x+y0,根据不等式的基本性质,你可以推出一些什么样的不等式?
设ab,用“”或“”填空.
(1)a+6_____b+6; (2)4a____4b; (3)-_____-.
参考答案A卷
一、1.A 点拨:因为-1-2且-a-2a,所以a0.
2.C 点拨:由数轴可知a0,cb0.
3.D 点拨:设一个球体的重量为x,一个圆柱体的重量为y,一个正方体的重量为z,由两个天平都平衡知:2x=5y,2z=3y,所以x=z,所以3x=5z,即三个球体的重量等于5个正方体的重量,故选D.
4.B 点拨:若│c│=0,则②错误;若a0,则③错误.①④是正确的,故选B.
5.A 点拨:由题图可知a-10,所以a1,故选二、6. 点拨:因为c≠0,所以c0,因为ab,所以acbc.
7. 点拨:不等式两边同乘以一个负数时,不等号的方向要改变.
8.a5 点拨:不等式两边同除以(a-5)时,不等号方向发生了改变,说明a-50,所以a5.
三、9.解:(1)根据不等式的基本性质2,在不等式的两边都乘以12,得43(8-x),424-3x,所以3x20,再根据不等式的基本性质2,不等式两边都除以3,得x.
(2)根据不等式的基本性质1,在不等式两边都减去(4x+6),得-5x+6-4x-64x-12-4x-6,所以-9x-18,再根据不等式基本性质3,不等式两边都除以-9得x2.
点拨:根据题中要求,利用不等式的基本性质,把所给不等式一步步化成所需要的形式,注意不等式的变形每一步都要有根据
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