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第四章第四节第2课时
在Internet上获取信息
教学目标:
通过本课的学习,使学生掌握获取信息的两种方法(分别从WWW和FTP上)。
了解“下载”的含义。
了解常用的下载工具如netants,flashget的使用。
教学重点:
下载WWW上的信息。
难点:保存文字。
教学地点:
多媒体教室
教学过程 引入
提问:WWW与URL的含义及作用?
从WWW的作用(提供信息服务)引入新课——获取信息
新课
[板书]在Internet上获取信息
下载和信息的概念
获取信息的方法
在WWW上下载信息。
在FTP上下载信息。
3、在WWW上下载信息
保存网页步骤:
打开IE窗口,认准所需网页。
选择“文件”菜单中的“另存为”命令。
在“保存Web页”对话框中选择保存网页文件的文件夹并命名网页文件名,单击“保存”按钮。
注意:保存类型为Web页,全部(*.htm,*.html)
例如:将网易首页下载到文件夹c:\temp中,并以网易首页为网页文件名。
学生练习1:下载学生自己喜欢的网页到自己的文件夹中。
保存图形步骤:
例如:将当前网页中任一图形保存到c:\temp中。
学生思考:如何将当前网页中任一图形设置为墙纸?
学生练习2:下载学生自己喜欢的图形到自己的文件夹中。
保存文字到字处理软件中。
例如:将当前网页中的任一段文字保存到Word文档中,并将文档保存。
学生练习3:下载学生自己喜欢的文字到Word文档中,并将文档保存。
下载文件
技巧:用netants下载工具下载文件。
例如:下载华表2000软件。
学生练习4:下载winamp软件。
在FTP上获取信息
注意:在FTP上只能获取文件。
操作方法与在资源管理器中对文件和文件夹的操作相似。
小结
在WWW上可下载网页、图形、文字、文件;而在FTP上只能下载文件。
保存网页是将网页的全部内容以文件的形式保存;而保存文字是将网页中的某段文字复制到字处理软件中。
四、作业:思考如何下载有关信息,制作一篇图文并茂的学校介绍。
学生练习1:
下载学生自己喜欢的网页到自己的文件夹中。
学生练习2:
下载学生自己喜欢的图形到自己的文件夹中。
学生练习3:
下载学生自己喜欢的文字到WORD中
学生练习4:下载winamp软件。
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