高中政治 5.2新时代的劳动者 导学案 新人教版必修1.docVIP

第五课 《企业与劳动者》导学案第2课时 新时代的劳动者 【学习目标】------明确目标 有的放矢 1、懂得就业的意义及其作用，了解我国当前的就业形势，知道如何解决我国的就业问题。 2、理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观，培养创新精神和创业意识。 3、了解劳动者的基本权利，懂得劳动者如何维护自身的合法权益。 【基础导学案】----- 把握基本 夯实基础 1、为什么要尊重和保护劳动？ 2、为什么要解决劳动者的就业问题？如何解决我国的就业问题？ 3、劳动者的合法权利有哪些？为什么要维护劳动者的合法权益？如何维护劳动者的合法权益？ 【诱思探究案】-------探究提高 理解运用 1、某校组织了一个班的学生对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下： 社区劳动力 现有劳动力 2032人 2年内预计新增劳动力 95人 下岗失业或曾下岗失业405人 初中文水平以下者 163人，约占42% 初级技工及无技术等级的人员 306人，约占73% 实现再就业 281人 就业企业 个体和私营经济196人，集体企业65人，其他20人 就业领域 第二产业83人，第三产业218人 注：部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的某些服务性工作岗位。 (1)上述材料反映了我国经济生活中存在什么问题? (2)请运用所学经济生活知识，为政府提供几条解决上述问题的建议。 2、某集体企业，由于生产任务较大，在未经劳动行政部门批准的情况下，厂长强行让部分职工延长工作时间，每天加班工作，星期天也要照常上班，不让休息，到8月底，部分职工全月累计加班高达120小时，也不给加班工资。 （1）你认为该厂的做法是否合法？为什么？ （2）如果你是这些工人中的一员，你该怎么办？ 我的疑惑： 【达标训练案】-----认真审题，巩固所学 当前大学生就业难，“难”在传统就业领域和岗位，大城市、政府机构、国有企事业单位等领域的吸纳能力趋于稳定。“转变就业观念，除了鼓励毕业生援助西部、自主创业外，还要使就业面向广大的民营经济和中小型企业。”据此回答1～2题。 1、上述材料告诉我们（ ? ） A、我国人口众多，就业问题难以解决 B、签订就业合同是解决就业难的关键 C、缺乏劳动技能造成了劳动者就业难 D、改变择业观念有助于解决就业难问题 2、现在一些大学生求职面临一定的困难，而很多需要人才的地方和岗位又招不到合适的人才。为改变这种现象，政府应该(　 　) A．帮助大学生就业B．做好就业信息服务 C．要求企业扩大生产规模D．努力改善就业环境 5、2010年中央国家机关公务员考试报考审查通过人数突破百万，远远超过2009年的80万大关。最热门职位的竞争率也是三年来首次超过4 000∶1。面对公务员考试“千军万马过独木桥”的严峻形势，很多大学生依旧一路追捧“中国第一考”。这表明要实现就业，劳动者应该(　 　) ①靠政府安排实现就业　②努力追求高薪职位　③树立多种方式就业观　④树立职业平等观念 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 1.5万余家灵活劳动组织，从业人员17万。“灵活就业”（ ） ①完善了社会分工，扩大了市场范围 ②扩展了就业渠道 ③实现了共同富裕 ④提高了劳动者的文化素质 A．①②　　 　B．①②③　　 　C．①②④　 　　　D．①③④ 7、《中华人民共和国劳动法》规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受到歧视；在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工作岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或提高妇女的录用标准。”这说明劳动者有（ ） A、平等就业和选择职业的权利 B、获得劳动保护的权利 C、提请劳动争议处理的权利 D、获得劳动安全卫生保护的权利 8、据调查测算，目前我国农村外出务工经商3个月以上的农民将近1.4亿，已经成为我国产业工人的重要组成部分，随之而来的拖欠农民工工资的现象也日趋严重。用人单位拖欠和克扣农民工工资，侵犯了农民工的（ ） A、取得劳动报酬权 B、索取赔偿权 C、获得劳动安全卫生权 D、公平交易权 9、某地采用工资集体协商制度，即职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商，在此基础上签订工资协议。该制度（ ? ） ①提高了劳动者的竞争意识??????? ②实现了劳动者权利和义务的统一 ③保护了劳动者获得合法报酬的权利　 ④体现了劳动关系双方当事人的意志 A、①③ B、②③