人教A版数学必修一1.1.2《集合间的基本关系》备课资料素材库.docVIP

1.1.2集合间的基本关系 其他版本的例题与习题 1.(人教实验B版)指出下列各对集合之间的关系，并判定它们的特征性质之间的关系： （1)A={x|x是等边三角形}， B={x|x是等腰三角形}； （2)A={x|x＞1}, B={x|x≥2}； (3)C={x|x是等腰直角三角形}， D={x|x是有一个角是45°的直角三角形}. 解：（1)AB，x是等边三角形?x是等腰三角形. （2)AB，x≥2?x＞1. （3)C=D，x是等腰直角三角形?x是有一个角是45°的直角三角形. 2.(人教实验B版)集合U,S,T,F的关系如图，下列关系中哪些是对的，哪些是错的？ （1)SU;(2)FT; (3)ST;(4)SF;(5)SF;(6)FU. 解：(1)(3)(6)对，(2)(4)(5)错. 3.(北师大版)某工厂生产的产品在质量和长度上都合格时，该产品才合格.若用A表示合格产品的集合，B表示质量合格的产品的集合，C表示长度合格的产品的集合，则下列包含关系哪些成立？ A?B,B?A,A?C,C?A. 试用Venn图表示这三个集合的关系. 解：由题意知，A?B,A?C成立，Venn图表示如图. 4.(北师大版)指出下列各组中两个集合的包含关系： （1){等腰三角形}与{等边三角形}； （2)?与{0}; (3){，2}与{x|-3x+4=0}; (4){被3整除的数}与{被6整除的数}. 解：（1){等腰三角形}{等边三角形}； （2)? {0}； （3){,2}={x|-3x+4=0}； （4){被3整除的数}{被6整除的数}. 备选例题与练习 1.用Venn图表示下列集合间的关系：A=｛三角形｝，B=｛锐角三角形｝，C=｛钝角三角形｝，D=｛等腰三角形｝. 解：如图. 2.已知集合M={x|,}，P={x|-4a+5,}，试判断M与P的关系. 解法一：（1)对于任意xM， 则-4(a+2)+5， ， ， x∈P， 由子集定义知M?P. （2) 1∈P，此时-4a+5=1，即；而1?M， =1在时无解. 综合（1)（2)知，M P. 解法二：取a=1,2,3,…，可得 M={2,5,10,17,…}，P={2,1,5,10,17,…}, M P. 3.已知集合M={x|x=8m+14n,m,nZ}，集合N={x|x=2k,kZ}，求证：M=N. 思路分析：要证明两个集合相等，只需证明两个集合相互包含，即证明集合M中的元素一定是集合N中的元素，集合N中的元素一定是集合M中的元素. 证明：任取M，则 =8m+14n=2(4m+7n). m，nZ， 4m+7n∈Z， 令k=4m+n，则kZ,即=2kB， M?N. 再令N，则=2k，且kZ. ∵ 2k=8×(-5k)+14×3k， 令m=-5k，n=3k，则m，nZ， 即=8m+14nA， N?M. 综上所述，即得M=N. 4.已知集合A={x|0ax+1≤5}，集合B= . （1)若A?B，求实数a的取值范围. （2)若B?A，求实数a的取值范围. （3)A与B能否相等？若能，求出a的值;若不能，试说明理由. 解：A中不等式应分三种情况讨论、确定. 若a=0，则A=R； 若a0，则A= ； 若a0，则A= . （1)当a0时，若A?B，则 解得故此时a-8； 当a0时，若A?B，则 解得故a≥2. 综上可知，此时a的取值范围是{a|a-8或a≥2}. （2)当a=0时，显然B?A； 当a0时，若B?A，则 解得故-＜a＜0； 当a0时，若B?A，则 解得故0a≤2. 综上可知，此时a的取值范围是-＜a＜2. （3)能相等. 当且仅当-=-且=2时，A=B, 解得a=2. 精品资料，你值得拥有！