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人教(新版)英语五下《UNIT 5 how much is it》(Lesson 29)word教案
人教新版五年级英语下册教案
Unit 5 how much is it? 周次 14 课时 2 课题 Lesson 29
教材
分析 学习目标 1. Learn the new words: a pair of sandals try on take
2. Learn the new dialogue: 学习重、难点 Grasp the new words and dialogue 与本课有联系的新旧知识点 Can I help you? I want a pair of sandals. 知识点的延展 How much are they? They are 65 yuan. 策略
安排 突出重点突破难点的方法
(所述方法应与重、难点一一对应) Act out the dialogues 课前
准备 教具准备 A tape-recorder, some pictures 学生准备(①知识的准备:要体现预习内容。②学具的准备。) Listen to the tape recorder
A pairs of sandals 教学方案的构建 教学环节 学习内容 师生活动 我的修改 Warming-up
Presentation
Practice
Broadcast the chant and have a free talk:
We are going on a field trip.
Show the picture and talk;
Watch VCD of the dialogues in groups
Learn the new words: sandals pairs try on
Learn the sentences: Can I help you? Can I help you? How about this pairs? How much are they?
Learn the new dialogue
Chant and free talk: We are going on a trip next week. What do you want to wear? What do you need? And what do you want to buy?
Look at the picture and talk about it.
Answer the questions:
Read the sentences in groups
Learn the new words Try to act out the dialogue
Listen to the tape-recorder and repeat
Ask and answer in pairs
Read the text correctly.
Have a show.
Make up the new dialogues.
Draw some phrase and read them one by one
Go on a field trip
A new pair of sandals
In the shop
Try on
板书设计 Lesson 29
Can I help you? I want a pairs of sandals.
Can I try them on? Certainly.
Can I show me that pair? Sure. Here you are.
How much are they? They are 65 yuan.
教学后记 本课亮点 学会词组后情景对话 美中不足 课文前序言上口困难
精品资料,你值得拥有!
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