人教A版高中数学必修三 2.1.1《简单随机抽样》和《系统抽样》学案.docVIP

辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学 §2.1.1简单随机抽样和系统抽样学案 新人教A版必修3 学习目标 1. 结合具体的实际问题情景，理解随机抽样的必要性和重要性； 2. 掌握简单随机抽样和系统抽样； 3. 通过学习，增强学生的社会实践能力，培养学生解决问题的能力。 学习过程 一、课前准备 （预习教材49页~53页，找出疑惑之处） 二、新课导学 新知： 1.简单随机抽样：一般地，设一个总体含有N个个体，从中____________地抽取n个个体作为___________（n≤N），如果每次抽取时总体内的各个个体______________________，就把这种抽样方法叫做__________________. 2.一般地，抽签法就是把总体中的N个个体_________，把号码写在_________上，将号签放在一个容器中， ，每次从中抽取一个号签， n次就得到一个容量为n的样本。 3.利用 或计算机产生的随机数进行抽样，叫随机数表法。 4.简单随机抽样的特点： 1）简单随机抽样要求被抽取的样本的总体个数N是 2）简单随机样本是从总体中逐个 抽取的 3）简单随机抽样的每个个体入样的可能性均为 提出问题： 1)抽签法有什么优点和缺点? 2)随机数表法有什么优点和缺点？ 3)如何灵活运用这两种方法？ 三、典型例题 例1.下列抽取样本的方式是否属于简单随机抽样?说明理由. (1)从无限多个个体中抽取100个个体作为样本; (2)盒子中共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在进行操作时,从中任意抽出一个零件进行质量检查后吧它放回盒子里; (3)某班45名同学,指定个子最高的5人参加某活动； (4)从20个零件中一次性抽出3个进行质量检测. [变式训练1] 下列问题中，最适合用简单随机抽样方法抽样的是 （ ） A. 某电影有32排座位，每排有40个座位，座位号是1～40，有一次报告会坐满了观 报告会结束以后听取观众的意见，要留下32名观众进行座谈 B. 从十台冰箱中抽取3台进行质量检验 C. 某学校有在编人员160人，其中行政人员16人，教师112人，后勤人员32人.教 育部门为了解大家对学校机构改革的意见，要从中抽取容量为20的样本 D. 某乡农田有山地8000亩，丘陵12000亩，平地24000亩，洼地4000亩，现抽取农 田 480 亩估计全乡农田平均产量 [变式训练2]一个总体的60个个体编号为00,01，…，59，现需从中抽取一容量为8的样本，请从随机数表的倒数第5行(下表为随机数表的最后5行)第列开始，向右读取，直到取足样本，则抽取样本的号码是____________________． 95 33 95 22 00　18 74 72 00 18　38 79 58 69 32　81 76 80 26 92　82 80 84 25 39 90 84 60 79 80　24 36 59 87 38　82 07 53 89 35　96 35 23 79 18　05 98 90 07 35 46 40 62 98 80　54 97 20 56 95　15 74 80 08 32　16 64 70 50 80　67 72 16 42 79 20 31 89 03 43　38 46 82 68 72　32 14 82 99 70　80 60 47 18 97　63 49 30 21 30 71 59 73 05 50　08 22 23 71 77　91 01 93 20 49　82 96 59 26 94　66 39 67 98 60 1.为了了解全校240名学生的身高情况，从中抽取40名学生进行测量，下列说法正确的是（ ） A、总体是240 B、个体是每一个学生 C、样本是40名学生 D、样本容量是40 2.为了正确所加工一批零件的长度，抽测了其中200个零件的长度，在这个问题中，200个零件的长度是 （ ） A、总体 B、个体是每一个学生 C、总体的一个样本 D、样本容量 3.用随机数表法从100名学生