利他是直觉还是自控的结果？共情情境下的利他行为研究.pdfVIP

利他是直觉还是自控的结果?共情情境下的利他行为研究 researchofaltruism Intuitionorself-control?The behaviorin situation empathetic 作者：林曼 Man Author：Lin 指导教师：任俊 Professor：Ren Supervisedby Jun 学科(专业)：发展与教育心理学 Major：ElementaryPsycholog 浙江师范大学教师教育学院 of Normal University Collegeeducation，Zhejiang 二零一四年五月 May，2014 万方数据 利他是直觉还是自控的结果?共情情境下的利他行为研究 摘要 人类生活人际关系复杂的社会中，即使出于纯粹的利他考虑，也可能因此获 得可观的利益。而为了更长远的利益，一个聪明的利己主义者也可能表现得大公 无私、舍己为人。人是一种社会动物，“利他”和“利己”在人类的生存过程中都有 重要的进化意义，那么这两种需要哪一种更符合人们的偏好呢?根据双系统理 论，个体的决策受到基于情绪系统的偏好性和基于理性系统的分析性的共同作 用。当个体的自控资源不足时，理性系统功能会受到抑制，因此会更依赖情绪系 统做出决策，以此理论为基础，可以探究在共情情境下利他行为究竟出于直觉还 是理性自控的结果。 本研究采用了双任务范式，在任务一中使用stroop任务损耗被试的自控资 源，随后在传统的独裁者游戏中引入了共情因素，以此来探索共情情境下的利他 行为是本能行为还是理性行为。 研究一以109名高中生为被试，采用2(自我损耗，无自我损耗)X2(高 共情状态，低共情状态)两因素被试问实验设计，先用stroop任务对被试进行自 我损耗，然后通过让被试想象自己或他人的听噪音的感受来调节被试的共情状 态，最后被试要完成以噪音取代代币的独裁者游戏，游戏中被试作为分配者要将 一段总时长lOs的噪音分配给自己和“接受者”，根据被试的分配情况来探索在不 同的共情状态下，自我损耗对利他行为的影响。 研究二以60名高中生为被试，采用2(自我损耗，无自我损耗)X2(高利 他成本，低利他成本)两因素混合实验设计，被试问变量为有无自我损耗，被试 内变量为利他成本，高利他成本是指分配的时间为20秒，分配给别人的时间越 少(即利他程度越高)，则自己要听噪音的时间就越长，而低利他成本是指分配 的时间为lO秒，与高利他成本相比，在分配给“接受者”的时间一致的情况下， 自己要听噪音的时间变短了。因变量为利他决策和利他行为。利他决策是指被试 在分配时间时是如何进行分配的，而利他行为是指在听噪音的过程中是否会因为 万方数据 难受而提前中止，并把自己没有听完的时间分配给接受者。 研究