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人教新目标英语七下unit 10《I’d like some noodles》- section b(3a-4)学案
山东省宁阳县第二十五中学七年级英语下册《Unit 8 I’d like some noodles- Section B(3a-4)》学案(无答案) 人教新目标版
一.快乐预习:
I.预习目标:
1. 知识与能力:
1).熟练掌握本节课2个新单词。
2).理解并背诵3a和3b两篇短文。
3).培养学生养成良好的饮食习惯。
2.过程与方法:
通过自主学习、交流与展示活动,采用合作学习的方式开展语言实践训练。
3.情感态度与价值观:养成良好的饮食习惯。
II.预习重难点:
1.词汇及短语
2.正确书写食品广告。
III.预习任务:
Task1.根据汉语意思默写出下列单词和短语。
单词: 电话_______ 人民币______
短语: 饺子屋_______________ 一些很棒的特色菜_____________
一些橙汁_____________ 草莓香蕉冰激淋______________
Task2:请翻译以下句子并背诵。
1.我喜欢饺子、鱼和橙汁。________________________________
2.我不喜欢洋葱、绿茶和粥。___________________________________.
3. 特色1有牛肉洋葱饺子,每15个仅售10元人民币。________________________________________________________
______________________________________________.
4.特色2有洋白菜羊肉饺子,每8个仅售10元人民币。
______________________________________________________
5.饺子加汤午餐特色是10元人民币。___________________________________________________.
6.你想要哪种甜食?______________________________?
7.你想要哪种型号的甜食?小号、中号还是大号?
__________________________________________________________
IV.预习诊断:补全对话,根据答语完成问句。
1. A: _______________________________________?
B: We have small, medium and large bowls.
2. A: ________________________________________?
B: We want beef and mutton noodles.
3. A: ___________________________?
B: I’d like some dumplings, please.
4. A: _______________________________?
B: Yes, I like chicken very much.
V.预习质疑:
1. 预习中尚不能解决的问题:__________________________
2. 希望老师在课上讲解的重点内容______________________
二.合作探究:
Step1 Warming-up
Step2 Lead-in
Step3 Read the newspaper ad. Fill in the blank.(3a)
Step4. Fill in the blanks.(3b)
三.拓展提高
Write your own ad for dumplings, noodles, drinks and other foods you know.
四.感恩达标:
一、单项选择
1.―What ___________ of books do you like to read?
― Books on animals
A. size B.kind C.color D.number
2.Id like _________ a medium bowl of soup with mushrooms.
A. to drink B. to eat C.drink D.eat
3.―________ would you like _________ breakfast?
―Milk,beef and eggs.
A. What;for B.What;with C. Which;for D.What;for
4.―Would you like to take a
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