人教新目标英语七下unit 10《I’d like some noodles》（第四课时）导学案 .docVIP

Unit8 I’d like some noodles 学习目标：扎实掌握Section B(1a-2c)的词汇和句型并能灵活运用。听懂听力材料并能提取相关信息。 学习重点：学会使用电话订餐. 学习难点：听听力完成相关表格。 1.听磁带并跟读，熟读熟记单词。 2.将预习中不能解决的问题写在后面“我的疑惑处”。 3.课前独立完成。 1.看看我有多棒: 先拼读单词，然后听磁带并跟读，默写下列单词的词义: juice_________________ dumpling_________________ porridge____________________ tea ___________________green tea ________________rice________________ soup __________________ onion __________________ fish __________________ 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学 究解决 ？ 分小组表演Section A 3a对话。 1.你有过用电话点餐的经历吗？你知道怎样用英语在电话上订餐吗？ 2.我们学过的不可数名词主要是哪些方面的？ 探究点一： 有许多与________ 和 _________有关的名词是不可数名词，如: water, milk, bread, juice, tea, lemonade, cheese等。不可数名词没有________形式, 只把表示________的名词变成复数就可以了。 如: a glass of milk 一杯牛奶 → two ________ of milk两杯牛奶 a cup of tea 一杯茶 → some ________ of tea 几杯茶 2. 有些关于食物的词既可作________，又可作________。但他们在意义上有很大不同。如： 可数名词： chicken ________；不可数名词：chicken ________. 你还知道其它类似的单词吗？写到下面的横线上 9 — 探究点二： drink 可以作________（词性），意思是：________， 如， Do you want some ________? 你要点饮料吗？ drink也可以用作________（词性），意思是：________， 如， Do you want to ________ something? 你想喝点什么吗？ （一）选择 （ ）1.I’m very hungry. Would you please give me some _________. A. juice B. green tea C. orange D. dumplings （ ）2.Today we don’t have rice _________ noodles. A. and B. or C. but D. with （ ）3.My brother _________ a small bowl of rice. A. want to have B. like C. would D. would like to have （ ）4.-- _________ is the large bowl of noodles? -- Only 3 RMB A. How B. How much C. How many D. How often （ ）5. -- _________? -- Yes, I’d like ten dumplings. A. Can I help you B. How are you C. What do you like? D. What would you like （二）句型转换 1. kind, what, they, like, of, would, noodles (连