人教新目标英语七下unit 4《Don’t eat in class》（第二课时）导学案 .docVIP

Unit12 Don’t eat in Class 2．能听懂听力材料上的内容。 学习重点：掌握肯定祈使句和否定祈使句的用法。. 学习难点：和同学、搭档谈论校规。。 1.听磁带并跟读，熟读熟记单词。 2.阅读Grammar Focus对话并用铅笔译成汉语，写在句子的下方。 3.将预习中不能解决的问题写在后面“我的疑惑处”。 4.课前独立完成。 1.拼读单词，听磁带并跟读，再默写下列单词和词组的词义: outside __________dining___________ hall___________ have ___________ else __________ 2．学会can / can’t 的用法。 Can we listen to music in the…? Yes, we can. We can ... No, wen can’t . We can’t … _____________________________________________________. 3.读一读Grammar Focus的对话并用铅笔译成汉语，写在句子的下方。 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学 究解决. ？ 全班齐背1c. 1.如何谈论校规和班规？ 2.情态动词can/ can’t /must /mustn’t、do /don’t do sth和haveto /has to都可以用来谈论校规和和班规，它们有什么区别吗？ 一、学习任务： 听录音完成2a 以及2b . 小组练习谈论你们学校的校规. 3.就你自己的朋友和同桌相互询问答. 如:－What are your school rules ? －We can ... ,We can’t …. / have to / has to /Don’t do … 二、合作探究： 1、观察2a和2b，总结怎样使用情态动词can和 can’。 ⑴情态动词用在肯定句中和否定句中。翻译： 我们可以在走廊上听音乐，但是我们不可以在教室里听音乐。 ________________________________________________________________. （2）情态动词用在一般疑问句中以及回答。翻译： 我们可以在教室里踢足球吗？不，不可以。 ___________________________________________________________________ 我们可以在餐厅吃东西吗？是的， 可以。 _________________________________________________________________ 2、else 的用法。它即可以作形容词，又可以作副词。 （1）常位于不定代词和疑问代词之后。 例如：You must do something else .I don’t have anything else to do. What else can I do? Where else do you go? When else do you want to see moves? Who else can do it? (一).根据下列括号内的要求填空： 1.Don’t _______ (打架）with others. 2.What （其它）do you want to say? 3. I wore my ________ （运动鞋）for gym class yesterday. 4.Don’t eat meals in the _________ (教室）. 5.Can we wear （帽子）in class? 6.She （have）to be in bed by ten o’clock. 7. (not read)in the sun because it’s bad for your eyes. （二）单项选择。 ( )1． Your homework after school. A. Doing B. To do C. Do