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人教新目标英语七下unit1《Can you play the guitar》section b(3a-3b)学案(无答案)
Unit1 Can you play the guitar
【学习目标】:1. 熟练读出,并能写出本节课的9个单词。 ??????????? 2.理解本课短文,并能学会写海报。【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. )学习任务一:? 熟练掌握本课的9个单词。??????? 1.个人自读,记忆本课单词。??????? 2.小组互相检查单词读写情况。??????? 3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示.?? 音乐家__________ 那时,然后________是(表存在,状态等)____ _???????? ?? 摇滚乐___________ 乐队____________? 演出,表演____________?? 星期日_____________下午________ 中国功夫___________? 学习任务二:学习3a短文???????? 1.自读短文,理解意思。??????? 2.小组讨论短文意思。??????? 3.小组展示,对抗组质疑纠正。??????? 4.小组内复述、背诵短文。学习任务三:学习3b??????? 1..自读短文,用方框中的单词完成海报.??????? 2.小组合作,翻译短文.??????? 3.尝试背诵短文.学习任务三:学习部分??????? 1.小组活动,询问小组成员都会做些什么???????? 2.根据表格,两人一组练习对话.???????? eg: A:What can you do,Jim???????? B:I can do Chinese kung fu.二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. )1. 翻译出下列短语:打篮球________________ 打棒球_______________ 踢足球_____________弹钢琴_________________ 弹吉他________________ 敲鼓_______________2.翻译句子:你会唱歌吗?_______________________________________?他会打排球吗?_______________________________________?我会唱歌,但我不会跳舞.___________________________________________.讨论一下情态动词can的用法__________________________________________三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.)我们可以用哪些句子来写海报?_______________________________________________________________________________________________________四、【诊断评价】(教师寄语:Never do things by halves)(一) 完成句子.? 1. Alan joins a rock b__________.? 2. Can you play the v____________?? 3. Are you good w_________ kids?? 4. He can d__________ and sing.? 5. Does he play the p__________ every day?? 6. Shes a m_____________,she can play the guitar.(二)用所给词的适当形式填空.? 1. Beethoven is a famous_______________(music).? 2. My uncle has three ____________(boy).? 3. There are two ___________(piano) in the music club in our school.? 4. These ________(kid)are very lovely.? 5. He can _______ (play)the drums.(三)选择1. Sorry, I cant play________ trumpet.??? A. a????? B. an???? C.? the?????????? D. /2. We want three good __________ for our band.? A. music? B. musician? C. musics?? D. musicians
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