2006年度余杭区学校党建工作目标责任制党员评议表.docVIP

2006年度余杭区学校党建工作目标责任制党员评议表.doc

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附件5 2006年度余杭区学校党建工作目标责任制党员评议表 序号 目标考核内容 分值 考核评分标准 党员评议 支部评议 1 领导班子建设 12分 基层党组织班子配备齐全,分工明确,团结协作,按时进行党组织换届。 3 党组织班子配备不齐全的,出现一个扣1分,以名册为准扣分;未按照规定进行组织换届的,出现一个扣1分,扣足2分。 2 学校干部管理规范,选拔任用干部手续齐全,按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议,积极开展干部培训。 3 未按期开展干部竞争上岗或述职评议各扣1分;干部选拔任用手续不齐全,未按照规定实行公示扣1分,在正式任免中层干部前没有按照规定向组织部门汇报扣1分。 3 坚持和完善民主集中制,重大问题集体讨论决定,平时工作经常通气。每学期至少召开1次班子民主生活会。 3 没有召开民主生活会的扣2分,班子自身建设不力,存在问题较多的酌情扣分 4 加强学校后备干部队伍建设,制定后备干部培养计划,落实后备干部培养措施,并建好后备干部档案。 3 未按规定配备后备干部扣2分,数量不足扣1分,未建立后备干部档案扣1分,以名册和档案为准;未落实培养措施扣1分。 5 思想政治建设 10分 按照党员先进性教育活动要求,结合实际,落实适合本地特点的先进性教育长效机制。 3 根据本单位长效机制建立情况,视情得分 6 积极开展“学习党章”活动和深化“从严治党保先进,同心同德促发发展”主题教育活动。认真落实党员学习积分制度。 4 没有学习计划和活动计划的各扣1分,未能坚持每月党员学习制度扣2分,未实行党员学习积分考核扣2分。未按照活动计划开展活动的酌情扣分。 7 全面开展党员领导干部“政治生日谈心谈话”制度。 3 未开展党员“政治生日”、“谈心谈话”制度不得分;无谈话记录扣1分,未发放“政治生日”贺卡扣1分。 8 基层组织建设 (一) 15分 重视加强基层党建工作,认真制订年度支部工作计划,年终搞好工作总结。 4 没有年度工作计划扣2分,没有总结扣2分。 9 党员名册齐全;党员去向清楚,无去向不明的党员;党员组织关系转接规范,流动党员组织关系得到落实。 3 党员名册不全扣1分;组织关系转接不规范,或存在去向不明党员的扣1分。 10 认真制订党员发展规划,入党积极分子队伍健全;全面推行推荐入党“双推制”,发展党员“公示制”,表决入党“票决制”。预备党员按期转正。 4 无党员发展规划扣1分,无入党积极分子名册扣1分,发展党员“三项制度”少一项扣1分。以查看入党积极分子队伍名册、抽查党支部发展党员档案分别进行扣分。 11 党费管理规范,按时、按标准收缴党费,上缴党费及时,每季度上缴一次。 4 未按时、按标准收缴党费每次扣1分,以抽查党支部党费收缴标准和查看党费记账进行扣分。 序号 目标考核内容 分值 考核评分标准 党员评议 支部评议 12 基层组织建设 (二) 19分 基层党组织“三会一课”制度健全; 支委会每月一次、支部党员会全年不少于六次(其中民主生活会不少于二次),党课教育每年二次,支部书记上党课一次。电化教育全年不少于4次,党员活动正常。 4 基层党组织“三会一课”制度不健全扣1分, 支委会少一次扣1分,支部全体党员会少一次扣1分,民主生活会少一次扣1分,党课活动少一次扣1分,电化教育少一次扣1分。 13 认真开展“党建月”和“双争双评”活动,有“双争”规划和目标,工作有布置,成校明显,严肃处置不合格党员和整顿三类支部。 4 未按照规定开展“双争双评”活动扣2分,以抽查基层党支部的活动记录和党员“双争双评”记录分别进行扣分;无“双争”目标扣1分。 14 党员活动阵地建设规范,每个支部有党员活动室和党员干部现代远程教育终端站点。党员电化教育有专人负责,管理规范,组织党员观看全年不少于六次。 4 存在无党员活动室的,出现一个扣1分,扣足2分;未建立党员干部现代远程教育终端站点的扣1分,分别根据实地抽查情况进行扣分,党员电化教育少一次扣1分。 15 积极推行党员先锋岗制度,学校党组织积极创建党员示范岗。 3 未推行党员先锋岗制度得1分,以记录为准进行扣分;未创建党员示范岗扣2分。 16 认真落实社区共建机制和“双报到”制度,党组织能积极参与社区共建,积极组织在职党员参加社区志愿服务活动。积极开展 “扶贫帮困”活动,组织党员进行扶贫帮困结对活动。 4 未参与社区共建扣1分,以社区反映为准;学校党组织未到社区参加“双报到”的扣1分,分别以名册和活动记录为准进行扣分;没有活动计划扣1分,学校对困难学生无减免,党员不支助的酌情扣分。 17 党风廉政建设 20分 加强党风廉政建设,建立健全各项工作制度,积极开展党性、

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