【创新设计】2015-2016学年高中数学人教A版必修2分层训练 2.3.3 直线与平面垂直的性质2.3.4 平面与平面垂直的性质.docVIP

【创新设计】2015-2016学年高中数学人教A版必修2分层训练 2.3.3 直线与平面垂直的性质2.3.4 平面与平面垂直的性质.doc

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2.3.3 直线与平面垂直的性质 2.3.4 平面与平面垂直的性质 一、基础达标 1.下列命题中错误的是(  ) A.如果平面α平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β B.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β C.如果平面α平面γ,平面β平面γ,α∩β=l,那么l平面γ D.如果平面α平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β 答案 D 解析 由平面与平面垂直的有关性质可以判断出D项错误. 2.在长方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB上任取一点E,作EFA1B1于F,则EF与平面A1B1C1D1的关系是(  ) A.平行 B.EF平面A1B1C1D1 C.相交但不垂直 D.相交且垂直 答案 D 解析 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,平面A1ABB1平面A1B1C1D1且平面A1ABB1∩平面A1B1C1D1=A1B1,又EF面A1ABB1,EFA1B1,EF⊥平面A1B1C1D1,答案D正确. 3.(2014·昆明高一检测)如图所示,三棱锥P-ABC中,平面ABC平面PAB,PA=PB,AD=DB,则(  ) A.PD平面ABC B.PD平面ABC C.PD与平面ABC相交但不垂直 D.PD平面ABC 答案 B 解析 PA=PB,AD=DB,PD⊥AB.又平面ABC平面PAB,平面ABC∩平面PAB=AB, PD⊥平面ABC. 4.(2014·淄博高一检测)如图,在四边形ABCD中,ADBC,AD=AB,BCD=45°,BAD=90°,将ABD沿BD折起,使平面ABD平面BCD,构成三棱锥A-BCD,则在三棱锥A-BCD中,下列命题正确的是(  ) A.平面ABD平面ABC B.平面ADC平面BDC C.平面ABC平面BDC D.平面ADC平面ABC 答案 D 解析 如图,在平面图形中CDBD,折起后仍然满足CDBD,由于平面ABD平面BCD,故CD平面ABD,CDAB.又ABAD,故AB平面ADC,又AB平面ABC,所以平面ADC平面ABC. 5.(2013·广东高考)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是(  ) A.若αβ,mα,nβ,则mn B.若αβ,mα,nβ,则mn C.若mn,mα,nβ,则αβ D.若mα,mn,nβ,则αβ 答案 D 解析 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,平面BCC1B1平面ABCD,BC1平面BCC1B1,BC平面ABCD,而BC1不垂直于BC,故A错误. 平面A1B1C1D1平面ABCD,B1D1平面A1B1C1D1, AC平面ABCD,但B1D1和AC不平行,故B错误. ABA1D1,AB平面ABCD,A1D1平面A1B1C1D1,但平面A1B1C1D1平面ABCD,故C错误.故选D. 6.(2014·琼海高一检测)在平面四边形ABCD中,AB=AD=1,BC=CD=,ABAD,沿BD将ABD折起,使得AC=1,则二面角A-BD-C的平面角的正弦值为________. 答案  解析 在平面四边形ABCD中, 取BD的中点E,由条件知A、E、C共线, 且为BD的垂直平分线, 又在ABD中,ABAD,AB=AD=1, BD=,AE=BD=; 在CBD中,BC=DC=, CE=,沿BD折叠后, AEC为二面角A-BD-C的平面角, 又AC=1,在AEC中,AE2+AC2=CE2, EAC=90°,sin∠AEC===. 7.(2014·威海高一检测)如图三棱锥P-ABC中,已知ABC是等腰直角三角形,ABC=90°,PAC是直角三角形,PAC=90°,ACP=30°,平面PAC平面ABC.求证:平面PAB平面PBC. 证明 平面PAC平面ABC, 平面PAC∩平面ABC=AC,PAAC, PA⊥平面ABC. 又BC平面ABC, PA⊥BC. 又AB⊥BC,AB∩PA=A, BC⊥平面PAB. 又BC平面PBC, 平面PAB平面PBC. 二、能力提升 8.如图所示,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,BAC=90°,BC1AC,则点C1在底面ABC上的射影H必在(  ) A.直线AB上 B.直线BC上 C.直线AC上 D.ABC内部 答案 A 解析 连接AC1,BAC=90°,即ACAB,又ACBC1,AB∩BC1=B,所以AC平面ABC1.又AC平面ABC,于是平面ABC1平面ABC,且AB为交线,因此,点C1在平面ABC上的射影必在直线AB上,故选A. 9.如图,正方形SG1G2G3中,E、F分别是G1G2、G2G3的中点,现在沿SE、SF、EF把这个正方形折成一个四面体,使G1、G2、G3重合,重合后的点记为G.给出下列关系: ①SG⊥平面EFG;SE⊥平面EFG;GF⊥SE;EF⊥平面SEG.其中成立

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