2015-2016学年高一地理鲁教版必修1单元测评—第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 B含解析.docVIP

第三单元测评B (高考体验卷) (时间:90分钟　满分:100分) 一、单项选择题(20小题,每小题3分,共60分) (2012·北京文综)下图为某山地的垂直带谱示意图。读图,完成第1~2题。 1.图中所示山地(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.各自然带的界线随季节变化而移动 B.北坡热量条件差,林带上界比南坡低 C.南坡冰雪带下界因降水量大而较低 D.南北坡山麓水平距离造成基带差异大 2.该山地位于(　　) A.喜马拉雅山脉 B.天山山脉 C.祁连山脉 D.昆仑山脉 解析:图中山地海拔近8 000米,北坡山麓地带海拔3 000米左右,南坡山麓自然带为雨林季雨林带,该山地应位于喜马拉雅山脉。图中北坡针叶林带的上界比南坡更高。南坡为迎风坡,受来自印度洋的气流影响降水量大,雪线海拔较低。山麓海拔不同是造成南北坡基带差异大的原因。 答案:1.C　2.A 3.(2012·浙江文综)读我国某区域示意图,成都某校学生沿铁路线经宝鸡、兰州至酒泉考察,沿途依次呈现的地带性植被类型是(　　) A.落叶阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠 B.常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原 C.落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠 D.常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠 解析:成都位于秦岭以南的四川盆地,为亚热带常绿阔叶林景观;宝鸡位于秦岭以北的渭河平原,为温带落叶阔叶林景观;从宝鸡向西到兰州再到酒泉,景观由森林向草原再向荒漠过渡。 答案:D 4.(2013·广东文综)下图为我国某省区植被覆盖度(数值越大,表示植被覆盖状况越好)沿经度变化示意图。该省区可能是(　　) A.西藏自治区 B.广东省 C.内蒙古自治区 D.甘肃省 解析:由图中信息可知,该省区跨经度广,且植被覆盖状况由西向东越来越好,故可能是内蒙古自治区。 答案:C (2013·山东文综)下图示意我国植被的地带性分布。读图,完成第5~6题。 5.图中②为(　　) A.草原 B.荒漠 C.针叶林 D.针阔混交林 6.我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变化,其主导因素是(　　) A.纬度 B.洋流 C.地形 D.季风 解析:第5题,②地位于内蒙古高原,植被应该为草原,故选A项。第6题,东部森林植被分布南宽北窄,主要是受夏季风的影响。因为夏季风自东南沿海向西北内陆势力逐渐减弱,所以年降水量也是自东南沿海向西北内陆逐渐减少,植被的覆盖范围也逐渐减小。故选D项。 答案:5.A　6.D (2013·山东济宁实验高中期末)读下图,完成第7~8题。 7.图中的自然带由森林带过渡到草原带、荒漠带,影响这种变化的主导因素是(　　) A.热量 B.水分 C.光照 D.海拔 8.图中植被由B到A的变化,反映了地理环境的(　　) A.从沿海到内陆的地域分异 B.从赤道到两极的地域分异 C.垂直地域分异 D.非地带性 解析:第7题,从图例中可以看出,图中的自然带由森林带过渡到草原带、荒漠带,这种地域分异规律是以水分变化为基础的。第8题,图中植被由B处的温带落叶阔叶林带过渡到 A处的温带荒漠带,这种变化反映了地理环境从沿海到内陆的地域分异。 答案:7.B　8.A 读四个不同地点的气候资料图,完成第9~10题。 9.②地典型植被是(　　) A.亚热带常绿阔叶林 B.亚热带常绿硬叶林 C.温带落叶阔叶林 D.亚寒带针叶林 10.以下能体现自然带从沿海到内陆地域分异的是(　　) A.从①地到③地 B.从②地到③地 C.从①地到②地 D.从②地到④地 解析:第9题,综合分析图中四地的气温和降水特点,可以判断出①②③④四地的气候类型和对应的植被分别是:①—温带季风气候、温带落叶阔叶林,②—地中海气候、亚热带常绿硬叶林,③—温带大陆性气候、温带草原和荒漠,④—亚热带季风气候、亚热带常绿阔叶林。第10题,图中从①地到③地的植被由森林过渡为草原和荒漠,能够明显地体现从沿海到内陆的地域分异。 答案:9.B　10.A (2013·北京海淀联考)读景观图和局部世界地图,完成第11~12题。 11.局部世界地图中的点与景观能正确匹配的是(　　) A.a—① B.b—② C.c—③ D.d—④ 12.c—b—a—d的景观变化,体现了(　　) A.从沿海到内陆的地域分异 B.垂直地域分异 C.非地带性 D.从赤道到两极的地域分异 解析:第11题,左图中①表示热带雨林景观,分布于热带雨林气候区;②表示亚寒带针叶林带,分布于亚寒带针叶林气候区;③表示荒漠景观,分布于沙漠气候区;④图所示为企鹅,为寒带冰原气候条件下生活的动物。右图中a位于北美洲的亚寒带针叶林气候区,b位于北美洲的热带沙漠气候区,c位于南美洲的热带雨林气候区,d位于南极洲的寒带冰原气候区。左图中的景观与右图中的地点正确匹配应该是:a—②,b—③,c—①,d—④。第12题,c—b—a—d的景观