职业技能教育要超前服务于市政公路建设的发展.pdfVIP

2014年第 11期 教育与电子技术 职业技能教育要超前服务于市政公路建设的发展 ■李瑞明 本人负责市R~,r4t4q,技术工人的技能培训考核鉴定工作近20年 更多的高技能人才。 现就如何开展职后教育，有针对性的培养市政公路建设急需技术人才谈 三、教育投资要超前 一 下 自己的看法。 教育是一种培养人的社会活动，必须投入一定的财力和物力。职业 技术教育作为一种生产性的投资，也必然能产生经济效益，它有利于提 在社会主义市场经济条件下，如果把教育工作称为一个产业的话， 高职工劳动生产率和工作效率，减少生产过程中的事故和失误，增强职 那么这个产业也是一个 比较特殊的产业。它的投入与产出过程是比较复 工提合理化建议和搞技术革新的能力和自觉性。从而促进经济效益的提 杂的，它应先于经济的发展而发展 ，要具有一定的前瞻性和超前性。 高。此外，职工队伍整体素质的提高也是教育投资的必须结果。 一 、 思想观念要超前，要更新 四、机制转变要超前 “科技进步经济繁荣和社会发展，从根本说上取决于提高劳动者的 职业技术教育要适应市场经济的要求，必须加速职业技术教育的综 素质，培养大批人才”。这是习近平同志和党中央对教育工作指出的方 合改革，适时调整职业技术教育的重点，使之即能溶于企业经济体制改 向，做为教育T作者，应针对社会主义市场经济条件下，树立全新的教 革配套工作之中，叉能较好地与科技进步相结合。以人才素质的提高带 育观念和提高教育工作者的管理水平。 动企业经营与管理上水平，质量与效益上台阶。 1．要树立职业技术教育不是消费活动而是生产活动的观念 建立社会主义市场经济体制，把企业逐步推向市场，有利于调动企 教育的产出是一种特殊的产品，是培养劳动者的 “劳动能力”和智 业加强职工培训的积极性，也有利于调动职工本人学习技术的积极性。 力能力”，即 人“才资源”= “人力资源”+ “科学技术”。换言之，人 职工教育与培训的机制转换要作到两主动：一是教育工作结合企业需求 才的产生即是人力资源和科学知识相结合的结果，是通过教育形式实现 去主动办学；二是企业与职丁主动变。让我学”为。我要学”。 的：教育的自身特点又使得这一生产过程有较长的周期性，要求教育与 五、培训 内容要超前 经济不能同期进行，否则就会有因为教育的周期原因而产生时间差，人 教育丁作周期长，具有滞后性。以往那种疲于应付的应急式教育培 才相对经济发展就会出现滞后 ，从而延误经济发展过程。这要求职后教 训已不能适应企业生产发展的需要。各级领导要象抓经济工作那样抓教 育应摆位在生产经营管理的”第一道工序”，应高度予以重视。 育，教育要超前发展，培训内容也必须要超前，才能使教育成果跟上企 2．要树立职工技术教育与市政公路建设发展相结合的观念 业前进的步伐，在较高或更高的层次上满足企业的需求。 在党的十八大 “抓住机遇、加快发展”的精神鼓舞下，全国改革开 当前，计算机管理是今后企业管理的必然方向，应在各类管理人员 放形势发生了根本变化，市政公路建设也飞速发展。传统的计划经济体 和专职教师中开展计算机应用知识和操作技能的培训。培养计算机软件 制向社会主义市场经济体制发生了根本转变。产业结构、产品结构、技 开发的骨干力量应是当务之急。 术结构 、企业经营方式和各种资源配制都完全进入了市场。新的经济形 劳动者队伍，尤其是技术工人队伍，是经济建设的主力军。据有关 势发展 ，无疑给教育带来了重大转机 ，更给教育提出了新的重大课题。 部门预测，我国劳动力总体供大于求和具备一