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七年级历史下册 7.2《南方经济的发展》教案 川教版
第七课 南方经济的发展(课题)
教学目标:
1、知识与能力2、过程与方法 3、情感态度价值观教学重点教学难点第课时⑴、澶州之战的时间?作战双方?地点?结果?
⑵、怎样评价澶渊之盟?
⑶金是我国哪一个民族?生活区域?金建立时间?建立者?都城?民族?⑷南宋建立时间?建立者?都城?民族?
二:导入新课
三、新授课
(一)、农业的发展(板书)
1、灌溉和耕作技术的提高(板书)
2、耕地面积扩大(板书)
3、作物种植区域的扩大和经济作物的大量栽培(板书)
提问:1、南方农业发展主要表现在哪几个方面?
(二)、手工业的进步(板书)
1、棉纺织业在南方兴起 南宋(板书)
2、制瓷业发展 景德镇 青白瓷(板书)
提问:⑴南方手工业发展表现在哪几个方面?
⑵哪个被称为“瓷都”?主要生产什么瓷器?
⑶、棉纺织业在南方兴起在什么时候?
四、小结:
五、作业:
做同步练习册
学生答
学生默读课文内容,回答问题。
回答
学生默读课文内容,结合地图,回答问题。
回答
讲故事
教学反思:
上课学生思维活跃,能积极发言。但对玄奘与唐僧的联系理解有一定的难度。
第2学时
一、复习导入:
一、提问:⑴南方手工业发展表现在哪几个方面?
⑵哪个被称为“瓷都”?主要生产什么瓷器?
⑶、棉纺织业在南方兴起在什么时候?
二:导入新课
三、新授课
(三)、商业的繁荣(板书)
1、原因(板书)
2、表现(板书)
⑴、交子(板书)
①、出现时间、地点(板书)
②、目的、名称(板书)
③、影响(板书)
⑵、临安(板书)
⑶、国外贸易:广州 泉州 市砶使(板书)
3、结果:经济重心南移(板书)
⑴、开始时间 三国时期.(板书)
⑵、速度加快:唐朝中期以后(板书)⑶、定局:两宋(板书)
4、表现(板书)
⑴、农业(板书)
⑵、手工业(板书)
⑶、商业、赋税(板书)
提问:⑴、商业繁荣的原因是什么?表现在哪几个方面?
⑵、交子出现时间?地点?目的?南宋时称为什么?⑶对外贸易港口主要有哪两个?专门机构是什么?
⑷经济重心一直在北方时间?南移的过程怎样?
⑸南移的原因有哪些?
⑹南移的表现有哪些?
四、课堂小讨论。
我国经济重心南移的原因是什么?
五、小结:
六、作业:
做同步练习册
学生答
学生默读课文内容,结合地图,回答问题。
回答
学生分小组讨论后,再由小组长发言,最后由老师归纳总结。
七、教学反思:
学生能积极发言,课堂氛围浓。时间太多,学生容易记忆混淆。知识点不熟。
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