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从_985工程_211工程_看我国世界一流大学建设的几对矛盾
20 10年第 1期 黑龙江高教研究 No. 1 2010
总第 189期 H eilongj iang R e searche s on H igher Education serial. No. 189
从 “985工程 ”、“2 11工程 ”
看我国世界一流大学建设的几对矛盾
孟 凡
(厦门大学 教育研究院 ,福建 厦门 361005)
摘要 :新中国成立以来 ,从重点大学建设到 “985工程 ”、“2 11工程 ”的实施 ,建设世界一流大学已成为我国高等教育改革
与发展的重点 。在我国实施 “985工程 ”、“2 11工程 ”的过程中 ,出现了关于建设世界一流大学的几对矛盾 :一流硬件与一流软
件 、世界眼光与民族特质 、政府支持与大学自治 、跨越式发展与大学的长远责任 、一流大学与研究型大学等 。处理好这几对矛
盾 ,对我国建设世界一流大学意义重大 。
关键词 : “985工程 ”; “2 11工程 ”;世界一流大学建设 ;矛盾
中图分类号 : G640 文献标志码 : A 文章编号 : 1003 - 2614 (2010) 0 1 - 0029 - 04
早在 1986年 ,北京大学校长丁石孙在总结改革建设工 幕式上的讲话中提出 ,在下一个世纪 , 中国要力争有一批大
作时即明确提出 ,要把 “创办世界一流大学 ”作为学校办学的 学跻身世界一流大学的行列 。同年 5 月 4 日,在北京大学建
指导思想 [ 1 ] ; 1994 年 ,北京大学第九次党代会首次确定了把 校 100周年校庆大会上 ,江泽民指出: “为了实现现代化 ,我
“创建一流大学 ”作为学校的整体建设 目标 。清华大学于 20 [ 6 ]
国要有若干所具有世界先进水平的一流大学 ” 。根据这次
世纪 80年代中期在学校党代会上首次提出建设有中国特色 讲话精神 ,教育部在 《面向 2 1世纪教育振兴行动计划 》中决
社会主义世界一流大学 。1993年 ,学校进一步明确提出创建 定 ,将支持部分高等学校创建具有世界先进水平的一流大学
[2 ]
世界一流大学的奋斗 目标 。从国家行为来看 ,重点大学建 和一流学科列为优先的战略 目标 [ 7 ] 。1999 年 1月 13 日, 国
设与建设世界一流大学有着不可割裂的联系 。1978年 , 国务 务院批转了该项计划 。至此 , “985工程 ”正式启动 。“985 工
院确定了北京大学 、清华大学等 88 所院校为全国性重点大 程 ”是国家为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高
学 , “七五 ”、“八五 ”期间又确定了国家重点建设的高校有 15
水平研究型大学而实施的一项高等教育建设工程 ,主要内容
所 [ 3 ] 。1990年 ,原国家教委在制定全国教育事业十年规划
包括机制创新 、队伍建设 、平台和基地建设 、条件支撑和国际
和 “八五 ”计划时 ,研究了在 “八五 ”期间集中力量办好一批
交流与合作等五个方面 。
重点高校的问题 。1992年 , 国务院第 111次常务会议纪要明
2004年 ,教育部在 《2003 ~2007 教育振兴行动计划 》中
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