冀教版三年级上册UNIT3《Lesson 17 Happy,Sad》word教案.docVIP

冀教版三年级上册UNIT3《Lesson 17 Happy,Sad》word教案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
冀教版三年级上册UNIT3《Lesson 17 Happy,Sad》word教案

(冀教版)三年级英语上册教案 unit3 Lesson17 Lesson 17 Happy,Sad 教学目标:(1)会唱本课的歌曲 (2)会说本课的英语会话 教学重点:单词head hand 的发音区别 教具:卡片 录音机 教学过程 Greeting (1) How are you? I’m fine ,thank you. Good morning. How many? (2)play a game “colour point” 二.New concept (1)A.出示卡片 教授单词 head arm leg foot hand B.play a game “touch your …” C.做的好引出高兴 不好引出悲伤 “ happy sad” (2) 师: How do you feel? I feel happy/sad. I am happy. I am sad. 三.practice in pairs make up dialogue S1:Hi,How are you? S2:I’m happy/sad. S1;How do you feel? S2:I feel happy/sad. S1:Are you happy/sad? S2:Yes,I’m happy/sad. No,I’m not happy/sad. play a game have an order stamp your foot wave your arm shake you leg clap your hand 五. Let’s sing a song First listen the recoder and then sing after it 六: use the activity book 七: homework copy the word“ arm leg foot head hand” 板书: Lesson 17 Happy Sad How do you feel? I’m happy/sad.\ head hand 精品资料,你值得拥有!

文档评论(0)

xiaolan118 + 关注
实名认证
文档贡献者

你好,我好,大家好!

版权声明书
用户编号:7140162041000002

1亿VIP精品文档

相关文档