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- 2015-09-16 发布于江苏
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浅新导学案的设计.pdf
2ol3 中学课 程 辅 导 ·教 学 研 究 第 期
浅新导学寨的设计
@ 王兰珍
摘要:“导学案”是一种用于引导学生 自主学习、自主探究的 提前说课 ,切实认真地备好教材,为导学案的设计打好基础。
学习方案。好的 “导学案”不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能 2.对导学案的设计,要从教材的编排原则和知识系统 出发 ,
培养学生的学习习惯。本文从 “导学案”的设计原则、设计要求、构 对教材和教参资料以及 自己所教学生的认知能力和认识水平等
成要素详细论述了“导学案”如何发挥师生间教与学的媒介作用, 进行认真地分析研究,合理处理好教材,把握好对教材的 “翻译”,
促进教学效果的最大化。 把教材 中深奥的、不易理解的、抽象的知识,“翻译”成能读懂、易
关键词:导学案;原则;要求;构成 接受的、通俗的、具体的知识,帮助学生更有效地进行学习。同时,
尽量做到导学案
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