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成都医学院学报 2012年 第 7卷 第3z期 JournalofChengduCollege,2012.Vo1.7,No.3z · 护 理 ·
及检查时间;告知患者当天治疗的时间安排 ;根据患者存在 的问 字。利用晨间护理查房对病历的书写质量进行讲评,与护士交
题 ,强调需要注意的事项;告知患者有关的检查结果 ;根据患者的 流,剖析潜在的隐患,有效提高了低年资护士对护理记录的书写
病情,指导合理的饮食。记录 :晨问护理期间,将患者提 出的问 质量。
题、意见 、建议、需要解决的内容等逐一记录,尽快解决。同时制 2.6 增强低年资护士护理工作的信心:在护士长的带领下进行
定当天的护理计划 ,并按时落实。 晨间护理查房,与患者交流,了解病情,征求患者及家属意见及好
注意事项 :护理过程中,接触每例患者后要用}肖毒液泡手,以 的建议,最大程度地给患者解决问题 ,可让患者感觉到医护人员
免引起院内交叉感染 。 对患者的重视、关心和爱心,增强了患者对医护人员的信任感,以
2 结果 积极的心态接受治疗 ,患者对护士的护理工作给予了肯定和鼓
2.1 提高了低年资护士运用护理程序的能力:将晨间护理查房 励,起到 良性循环的作用,增强 了低年资护士对护理工作的信
进行程序化、规范化,让低年资护士明确护理岗位职责,强调了临 心 【。
床护理工作严谨态度、严格要求。通过知识的相互交流、相互渗 3 讨论
透,拓宽了低年资护士的知识面,提高了重点疾病的护理质量,对 3.1 通过查房护士长对患者 、病区动态情况得以随时掌握 :让患
护理工作中存在的问题能积极应对。低年资护士由于临床经验 者感受到护士长对他们的重视 、爱护和尊重,使他们产生安全感
不足,对技术操作的体会有限,在一些特殊性、关键性的技术操作 和信赖感。了解患者的需要以及护理措施执行情况,从中收到反
方面欠缺 ¨J,通过护士长示范规范的技术操作,加深了低年资护 馈信息,使整体护理更好开展。同时,业务查房相当于给患者进
士对护理技术操作的要领掌握和精髓领会。 行一次健康宣教,提高了患者的参与意识,促进了患者对护理工
2.2 提高了低年资护士的专业知识水平 :晨间护理查房将理论 作的理解和配合 ,密切了护患关系。
与临床实践结合起来,增加了低年资护士的临床经验。对危重患 3.2 通过查房 ,加强了护理人员责任心和服务观念,促进护理:
者、典型病例、护理问题较多的病例,护士长或组长随机进行护理 人员专业知识水平和临床护理技能的提高。护士长通过查房,可
查房。通过长期的晨间护理查房,提高了低年资护士对专业知识 以对护士制定的护理计划和实施护理措施进行有效的评估 ,发现
的掌握。 问题及时纠正,对护理工作起到督促和指导的作用。在比学赶帮
2.3 提高了低年资护士与患者沟通的技巧:护理工作中引起患 超的局面中,提高了大家的工作积极性,营造出一个和谐、宽松、
者投诉或不满,很多时候是由于低年资护士语言不当,与患者沟 团结的环境,使患者先受益。
通欠佳引起。护士长在查房时与患者沟通交流 的技巧 ,关心患 3.3 通过查房,促进了护理人员分析判断问题的能力和归纳:表
者、为患者解决实际问题 ,都在潜移默化地对低年资护士产生 良 达能力,增加了护士的临床经验,积极思考,将理论和实践结合起
好的影响,使她们在不知不觉 中学会了怎样与患者进行有效沟 来,在护理教学中收到良好的效果。
通,从而提高了低年资护士与患者沟通的技巧。 参考文献
2.4 培养了低年资护士发现问题 、分析问题、解决问题的能力。 [1]李继平.护理管理学[M].2版.北京:人民卫生出版社,2007:
通过晨问护理查房,指导低年资护士收集患者的信息,运用护理 9.
程序的思维方法,从多角度、全方位去发现临床护理中值得注意 [2]周娟娟.开展护理查
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