三年级信息技术下册 移动文件教案 闽教版.docVIP

移动文件教学目标： 知识目标：SHIFT和CTRL选择文件的方法能目标：学会在我的电脑中建立文件夹3. 情感目标：培养学生的自信心和动手能力。教学重、难点：学会在桌面上选择文件。教学准备：课件教学过程： 导入 师：电脑桌面与书桌一样，人们在使用电脑时常常会将一些文件存放在桌面上，当文件很多时就需要进行整理。这时文件夹就可以帮上忙了。 二、新课 （一）活动一：选择文件 1师：选择文件是整理文件的一种准备操作。选择文件操作类型有：选择单个文件、选择多个在一个区域的文件、选择多个零散的文件。 师示范学生实践。 2做一做：选择文件 （1）选择单个文件：将鼠标指针移至需要选择的文件上，单击文件，被选中的文件高亮显示。 （2）选择多个文件：将鼠标指针移至需要选择的文件上，按“CTRL”键的同时，分别单击要选择的文件，被选中的文件高亮显示。 （3）选择矩形区域中的文件：将鼠标指针移至矩形区域左上角的文件上，单击文件，将鼠标指针移至矩形区域右下角的文件上，按“SHIFT”键的同时单击文件，被选中的文件高亮显示。 （4）选择任一区域中的文件：将鼠标指针移至区域左上角，按住鼠标左键向区域右下角方向拖动鼠标，被选中的文件高亮显示。 （二）活动二：拖动单个文件 ?1生自学书P42整理桌面，小组长进行组织并检查自学成果。 ?2师点名操作。 ?3试一试：将移入“日记”、“校园图片”、“音乐”三个文件夹中的文件移回桌面。 （三）活动三：同时移动多个文件 1生自学书P43－44整理桌面，小组长进行组织并检查自学成果。 2、师点名操作。 三、总结回顾，布置作业1观看课件小结本课内容2. 请学生简略陈述本课的几个操作的步骤 2