中考化学 第三单元 氧气的性质导学案 鲁教版.docVIP

第三单元 我们周围的空气第三节 性质活泼的氧气 （3）氧气的性质 导学案 自学目标（只要我努力，我一定能成功！） 了解氧气的物理性质；2、掌握氧气与木炭、铁丝、石蜡反生反应的实验现象和表达式及注意事项；3、认识氧化反应。 重点、难点 几种物质在氧气中燃烧的现象和表达式、氧化反应 三、知识链接： 蜡烛的主要成分就是石蜡，石蜡是一种混合物，由于混合物没有固定的组成，所以不能用化学式来表示。没有化学式，我们 也就无法写出这个反应的符号表达式和化学方程式。 四、学法指导：（积极参与，认真分析，实现自我！） 研究物质的性质一般包括物理性质和化学性质，对于气体的物理性质通常研究对它的颜色、气味、密度、在水中的溶解性等 五、自学导航与合作探究（积极参与，认真分析，实现自我！）（两人对学：对子间检查自学成果，用红笔互相给出等级评价；对子间解决自学时遇到的疑难问题）、展示提升（小组群学：小组长先统计本组经对学后仍存在的疑难问题，组长主持对这些疑难问题展开小组交流讨论，帮助解决组内疑难；老师给出抽签顺序，确定本组展示方案，组长带领本组成员完成展示前的准备，分派好展示任务，同时进行组内小展示。小组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。） 阅读教材P77—P79，思考并回答下列问题： 问题1、通过预习课本，查阅资料你知道氧气的哪些物理性质呢？ 问题2、氧气能否跟木炭发生反应？如果能，请写出发生反应的文字表达式和符号表达式？ 问题3、氧气能否跟石蜡发生反应？如果能，请写出发生反应的文字表达式？ 问题4、氧气能否跟铁丝发生反应？如果能，请写出发生反应的文字表达式和符号表达式？ 问题5、根据上面的实验，你知道什么是氧化反应了吗？生活中的哪些变化是属于氧化反应？ 六、达标检测（相信自我，一定能行） 1、在铁丝在氧气中燃烧这个实验中，（1）需要把铁丝绕成螺旋状，这是为什么？ （2）需要在集气瓶底放少量水这是为什么？ （3）实验时将铁丝从集气瓶口 逐渐 伸入瓶中，这样做有什么好处？ 2、（2010·辽宁鞍山）氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（ ） A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 C．能使带火星的木条复燃 D．可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量维持生命活动 3、（10河北2）．下列有关氧气的说法正确的是 （ ） A．能供给呼吸 B．化学性质比较稳定 C．具有可燃性 D．是空气中含量最多的物质 4．（10梧州29）．属于缓慢氧化的变化是　　　　　　　　 （ ） A．木炭燃烧 B．食物腐败 C．蜡烛燃烧 D．汽油燃烧 5.（10本溪11）．下列化学反应与实验现象相符合的是 ( ) A．硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰 B．木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体 c．镁在氧气中燃烧——生成白色固体D．氯酸钾受热分解——生成氧气 6、（2010．浙江湖州）29．2010年5月28日清晨，美国男子乔纳森用一大簇氦气球绑在椅子上将自己送上天空(如图)，实现了人类首次靠氦气球穿越英吉利海峡的壮举。 (1)氢气密度比氦气小，乔纳森采用了氦气而不是氢气作填充气体是因为氢气具有 性。 7、（2010．浙江丽水）7．实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是 ( ) A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤ 七．能力提升训练（热爱学习，功到自然成！） 8、（10江西5）下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A．检查装置的气密性 B．点燃酒精灯 c．制取氧气 D．滴管滴加液体 9．现有A、B、C、D四种物质