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汉语文教学 关于大学生使用异形词情况的调查分析 王良杰 单晓青 这次调查 共收回有效试卷 260份 经核算 , , 一 结果如下 各项选点数字见附录 ( ): 教育部 国家语言工作委员会于 年 在 组异形词中 有 组偏向选推荐词 、 2001 12 338 , 329 月发布了 第一批异形词整理表 以下简称 异 形 以下推荐词形为 非推荐词形为 百分 《 》( 《 ( A, B), ② 形词表 自 年 月 日起试行 异形 比为 其中 之间有显差 的有 组 2002 3 31 97.3% AB 292 》), 。《 ; 、 , 词表 对 338组异形词进行了整理 给出了每组 达 86.4% 》 , 。 异形词的推荐词形 为了解目前大学生使用异形 与上一项相反 选 占多数的 共 组 即 。 , B , 9 , 词的情况 比较大学生用词习惯与 异形词表 推 其中 之间有显差的 仅有 组 仅占 2.7% BA 1 , 《 》 ; 、 , , 荐词形的差异 我们进行了专项问卷调查 0.3% , 。 。 我们把 异形词表 中的338组异形词略作 根据这次调查结果 可以发现 大学生在选 《 》 , : 删改设计成问卷① 发给在校的一 二年级中文 用异形词上 绝大多数与 异形词表 推荐词形 , 、 、 , 《 》 新闻 文秘 数学 物理 化学六个专业的300多 一致 与推荐词形存在差异的只占少数 、 、 、 、 , 。 名本专科学生 让他们在答题纸上选出常用词