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九年级政治 第一轮系统复习(二)教案
九年级思想品德教案第一轮系统复习(二)
(一)课标要求:(教师明确)
1.知道责任产生于社会关系中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。
2.懂得人因不同的身份而负有不同的责任,增强责任意识。
3.能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。
(二)基础知识要点:(师生互动回顾)
1.责任的含义。 2.有承诺就有责任。 3.责任的来源。
4.身份不同,责任不同。我们要扮演好自己的社会角色,担负起自己应承担的责任。 5.承担责任的代价。
6.承担责任的意义。 7.不承担责任的后果。
8.怎样做一个负责任的好公民。
(三)易错易混点:(教师讲解)
1.责任与义务:责任与义务在一定范围内是一致的,责任更强调必须,义务更强调应该。一般来说,凡是与职务有关的,都因其更强调必须性强调性而叫做责任。反之,与职务无关的,则因其强调应该性、道德性而都归于义务。
2.责任的来源中,分配、任命与职业学生容易搞混,注意帮助学生区别。
3.学会在不同的责任面前进行选择,分清责任的主次和轻重缓急,学会统筹兼顾。
(四)重点、易考点:(教师讲解明确)
1. 身份不同,责任不同。我们要扮演好自己的社会角色,担负起自己应承担的责任。
2.承担责任的代价与意义。
3.不承担责任的后果。
4.如何做一个负责任的好公民。
(五)容易结合的社会热点:(教师讲解明确)
1.感动中国2011年度获奖人物事迹。
2.2011年食品安全事件。等等。
(六)典型题目训练:(学生讨论发言,教师点评引导)
1. 鞍钢集团矿业公司一名普通职工郭明义,被称为雷锋传人。他16年捐出工资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人;20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍。,成为关注焦点将皮革下脚料溶解后制成蛋白粉混到牛奶里,提高牛奶的蛋白含量。
A、应该信守,因为只有守信才能保持住友情
B、应该信守,因为承诺一旦作出,就必须兑现
C、不应该信守,因为小强的行为是错误的
D、不应该信守,因为丧诺无需承担责任
7、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查说明了?? ( )?
A、获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系
B、从事自己最感兴趣的职业,一定能取得成功
C、无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业
D、凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样可以做得很出色
8、林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。” 这说明了?( )
A.如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就无法真正长大成人
B.别人能负的责任,我们一定能负,别人不能负的我也不能
C.负责就一定能获得更高的知识,一定可以成才
D.大事可以负责,小事就不必了
9、 在学习生活中,有一部分同学成了“明天一族”:该读的书明天再读,该交的作业明天再交,该做的事明天再做,花明天的钱、大量超前消费;……这部分同学( )
A.正确理解了承担责任的代价,作出了最合理的选择
B.不能够明确自己的角色,没有承担起相应的责任
C.未能做到合理消费、理性消费
D.有强烈的时间观念和理财观念,能科学安排时间,做到合理理财
(学生以小组为单位思考讨论发言,教师点评明确,并解答学生疑惑)
附答案:DDACDCADAB
(八)课后作业:
巩固本节课复习要点
1
用心 爱心 专心
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