九年级物理 12.6《电动机》同步练习 北京课改版.docVIP

六、电动机 5分钟训练 预习类训练，可用于课前 1.下列所列举设备中，使用的电动机不是直流电动机的是（ ） A.电力机车 B.货运电瓶车 C.电磁起重机 D.家用电风扇 答案：D2.通电导线放置在磁场中（如图9-6-1所示），受到磁场作用力的是（ ） 图9-6-1 答案：ACD3.在奥斯特实验中我们发现：在直导线周围放上小磁针，当导线中通电时，小磁针转动。这说明，电流通过它产生的对磁体施加力的作用，当电流方向改变时，方向改变。 解析：在直导线周围放上小磁针，当导线中通电时，小磁针受力发生转动，这说明通电导体周围存在着磁场，电流通过它产生的磁场对磁体施加力的作用，而磁场的方向与电流的方向有关。 答案：通电导体周围存在着磁场 磁场 磁场4.电动机是把_________能转化为_________能的机器，它是利用_____________________的原理制成的。 答案：电 机械 通电线圈在磁场中受力转动10分钟训练 强化类训练，可用于课中 1.在图9-6-2中，a表示垂直于纸面的一根通电导体，其中通以电流时在磁场中受到力的作用。参照甲图所示情况，导体a受到向左作用力的是（ ） 图9-6-2 答案：C2.要改变直流电动机的转动方向，可采用的方法是（ ） A.适当减小电流 B.适当减弱磁场 C.改变线圈中的电流方向或对调磁铁的两极改变磁感线的方向 D.改变线圈中的电流方向同时对调磁铁的两极 答案：C3.直流电动机中换向器的作用是（ ） A.当线圈在磁场内转动时，每转动一周，换向器改变一次线圈中的电流方向 B.当线圈在磁场中转动时，换向器可随时改变线圈中的电流方向 C.每当线圈刚转过平衡位置时，换向器就能自动改变线圈中的电流方向 D.没有换向器，直流电动机也可以工作 答案：C4.下列电器中，装有电动机的有，其中应用直流电动机的有。（填序号） A.收音机 B.复读机 C.电视机 D.电冰箱 E.洗衣机 F.吸尘器 G.电热器 H.电动剃须刀 L.电铃 答案：BDEFH BH5.如图9-6-3所示，把导线AB放在磁场里，接通电源，让电流通过导线AB，发现导线AB在导轨上向左运动，把电源的正负极对调后接入电路，则导线AB_________（填“向左”或“向右”）运动。若保持导线AB中的电流方向不变，但把蹄形磁铁上下磁极调换一下，则导线AB________（填“向左”或“向右”）运动。这一实验表明，_________对_________有力的作用，通电导线在磁场中受力方向与_________的方向和_________方向有关。 图9-6-3 答案：向右 向右 磁场 通电导体 电流 磁场6.李明组装了一直流电动机模型，闭合开关后，发现线圈不转，请分析原因可能有几种。 答案：线圈开始时在平衡位置；磁铁的磁性太弱或供电电流太小；电路接触不良；摩擦力太大。30分钟训练 巩固类训练，可用于课后 1.如图9-6-4所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是（ ） 图9-6-4A.ab段与cd段所受的磁场力大小相等、方向相反，线圈处于平衡状态 B.ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态 C.ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态 D.ab段与cd段所受的磁场力大小相等、方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态 答案：D2. 2010福建宁德模拟，17图9-6-5所示的四幅图中，用来研究通电导体在磁场中受力作用的是（ ） 图9-6-5 解析：A是奥斯特实验，研究通电导体周围存在磁场，C、D是研究电磁感应现象，通电导体在磁场中受力必须具备有导体、通电、在磁场中。故正确的选项应是B。 答案：B3.关于直流电动机，下列叙述正确的是（ ） A.直流电动机的原理是电流的磁效应 B.直流电动机正常工作时，是将电能转化为机械能 C.直流电动机的换向器是由两个彼此绝缘的铜制半环组成的 D.电源的正负极和磁场的方向同时改变，直流电动机的转动方向也改变 解析：直流电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动。其转动的方向与线圈中电流的方向及磁场的方向有关，当改变其中的一个方向时，其转动的方向改变，当两个方向都改变时，转动方向不改变。在直流电动机中线圈之所以能持续转动下去，是因为当线圈转动到平衡位置时，换向器能及时改变线圈中的电流方向，换向器由两个彼此绝缘的铜制半环组成。直流电动机工作时，是将电能转化为机械能。 答案：BC4.要想使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不能达到目的的是（ ） A.增大线圈中的电流 B.增加线圈的匝数 C.将磁体的磁极对调一下D.增强原