九年级物理上册 14章欧姆定律课时练习 苏科版.docVIP

九年级物理上册 14章欧姆定律课时练习 苏科版.doc

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九年级物理上册 14章欧姆定律课时练习 苏科版

欧姆定律 课时练习 第一节 电阻 课堂巩固 1.由镍铬合金制成的A、B两根导线,长度均为1m,A的横截面积是0.2,B的横截面积是3mm2,它们中电阻较小的是 导线. 2.由镍铬合金制成的A、B两根导线,横截面积相同,A长1. A.保持一个因素不变,改变其它因素,比较电阻中电流的大小 B.同时变化多个因素,保持其它因素不变,比较每次电阻中电流的大小 C.一次只改变某一因素,保持其它因素不变,比较每次电阻中的电流大小 D.保持电阻两端的电压不变,同时改变某一个或几个因素,比较电阻中的电流大小 课后提升 11.电阻R1与R2并联,若通过R1的电流小于通过R2的电流,则R1、R2对电流的阻碍作用是 ( ). A.R1对电流的阻碍作用大 B.R2对电流的阻碍作用大 C.R1和R2对电流的阻碍作用一样大 D.大小关系无法判断 12.甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值最大的是_______,最小的是___________. 13.某同学在温度一定的条件下,做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动,采用了控制变量的方法,下表给出了实验中所用到的导体情况. 导线代号 A B C D E F 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5 横戴面积/mm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 (1)选择B、E导体进行对比,是为了探究导体电阻大小与__________的关系; (2)为了探究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是D和______(选填导体的代号). (3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题:__________________. (4)一般说来,所有物体都有电阻.探究过程中,有同学提出猜想:电阻还可能跟温度有关.请用一个废灯泡的灯芯(图1)设计一个实验来研究这个问题, 要求:①说出方法. ②画出电路图. 课时练 第1课时 电阻 1.A 2.B 3.铁 4.属性 材料 长度 横截面积 温度 5.小 6.D 7.C 8.A 9.D 10.C 11.A 12.甲 丙 13.(1)长度 (2)A (3)如:研究动能与哪些因素有关 (4)①把灯信与电流表串联后接到一个电压不变的电源上,用酒精灯加热灯芯,观察电流表读数的变化 ②略 第二节 变阻器课时作业 班级 姓名 得分 滑动变阻器 如图2所示的电路,AB是一段电阻丝,当导线夹由A向B移动的过程中,接入电路的电灯亮度将 ( ) A.变亮 B.变暗 C.不变 D.无法判断是否变化 一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.....A和D C和B B和D A和B 下列用电器中,不需要变阻器的是 ( ) A.普通家用的白炽电灯 B.电视机或收音机 C.无级调光书写台 D.调温电熨斗 关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是 ( ) 它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小 它们都能显示接入电路的电阻大小 它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的 它们都能逐渐改变所在电路的电流大小 某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图5所示. (1)连接实物时,开关应当 ,滑片P应移动最 端(选填“左”或“右”); (2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是 ;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是 ;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是 . (09河南)图6是地磅的电路图。当称重物时,在压力作用下滑片P向下端滑动,变阻器连入电路的电阻________,电流表的示数________。(选填“变大”“变小”或

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