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九年级物理上册《灯泡的电功率》同步练习1 教科版
灯泡的电功率习题1.为什么要强调小灯泡在额定电压下工作。2.如图是某同学连接的测定额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实物接线图,指出图中接线的三处错误。3.如图(1)是“测定小灯泡功率”实验的电路图,图(2)是连接不完整的实验电路,其中电源是三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω,1A”字样。要求:①对照电路图将图(2)中未连接部分连接好。②当闭合电路的开关时,电路中可能出现的不正常现象见下表。请参考下列选项,将表中空白部分补充完整。(填选项代号)A.电路中e、f间短路B.电路中e、f间断路C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小③为了测出小灯泡的额定功率,应调节的元件是___________,使电压表示数为___________V,如果此时电流表示数如图,则该灯泡的额定功率为___________。4.有“2.5V,1W”的小灯泡两只(L1、L2),“10Ω,1A”的滑动变阻器一个、开关两个、4.5V电源一个、两个电流表和的量程分别为0.6A和0.3A.电压表一只,量程为3V,根据下面所提出的要求画出电路图。(1)S1、S2闭合,适当调节滑动变阻器后灯泡L1、L2能正常发光。(2)不更改电路,只需断开或闭合开关S1、S2和调节滑动变阻器连入电路的电阻,就能分别测出在额定电压下灯泡L1、L2的功率和总功率。(3)将一只合适的电流表接在干路上。(4)滑动变阻器在连入电路时,连入电路中的电阻应为最大值。5.要想测定小灯泡的额定功率,现有如下器材:小灯泡(额定电压2.5V,允许通过最大电流0.4A),电流表(量程为0~0.6A和0~3A),电压表(量程为0~3V和0~15V),蓄电池两个(每个2V,两个串联),滑动变阻器(0~10Ω、1.5A),导线数条,开关一个。(1)电流表的量程应选___________A,电压表的量程为___________V。(2)利用现有器材设计实验电路,根据电路图,用笔画线代替导线,将图中的实验器材连成实物电路(导线不要交叉)。(3)根据你所连电路,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于______端。(4)在测定小灯泡额定功率时,调节滑动变阻器应使电压表示数指到___________V。若此时电流表示数如下图,则小灯泡额定功率是___________W。参考答案1.如果低于额定电压,小灯泡很暗,不能发挥它应有的作用;如果高于额定电压,电灯泡又容易损坏。只有在额定电压下,小灯泡才能够正常发光。2.错误1:滑动变阻器接成了定值电阻,应选“一上、一下”两个接线柱。错误2:电流表正、负接线柱接反了。错误3:电压表量程选择太大了。3.①连接图略在连接的过程中要特别注意电压表、电流表量程的选择。灯泡额定电压为3.8V,所以电压表量程应大于3.8V,选0~15V档。当滑动变阻器阻值为零时,电路中电流最大为V=0.45A,所以电流表接入0~0.6A档即可。②甲:B;乙:C;丙:A[分析]甲:电流表示数为零,说明电流中无电流,电路处于开路状态;电压表有示数且等于电源电压,说明电压表和电源连接的部分没有断开,所以灯不亮,一定是e、f间断路,选B。乙:电灯很亮,且电压表示数说明灯两端电压超过了其额定电压,变阻器分压很小,说明变阻器接入电路的电阻很小,选C。丙:电流表有示数,说明电路中有电流,电路处于通路状态,电压表示数为零,且灯不亮,说明灯被短接,选A。③滑动变阻器;3.8;0.532W或0.53W4.[分析]每个实验都有其明确的实验目的,我们必须围绕这一目的,运用一定的物理规律和知识进行实验设计与思考,本题给我们提出了若干电学实验中经常遇到的问题。(1)首先保证灯L1、L2在电路中均能正常发光即要求两灯必须在额定电压下工作。因此加在灯两端的电压为2.5V,电源电压为4.5V。所以两灯必须并联且要在电路中串入一个能分掉2V电压的分压电阻——滑动变阻器。(2)题中要求不更改电路,能很方便地测出L1、L2的功率和总功率,必须充分利用开关控制接入电路的电灯,所以开关应分别与两灯串联,然后根据电流表的量程选择将电流表分别串入干路和另一条支路。这样可分别测出干路和支路电流,进而求出L1、L2的功率和总功率。滑动变阻器的作用①保护电路,②改变电路中电流(调节电压)。这两个作用也在本实验中充分体现了。根据上述内容,画出电路图,如图所示①闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,观察电压表示数,使之为2.5V,再观察记录电流表的示数。②由和V的示数.根据公式P=IU求出L1的功率;用示数减去示数即为L2中流过的电流,用P=IU再求L2的额定功率。③由和V的示数,求电路中的总功率。5.(1)0~0.60~3因为小灯泡的额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A,所以电压表量程应选0~3V,电流表量程
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