九年级英语 句子成分素材 人教新目标版.docVIP

英语句子成分 WARM-UP：1)The teacher in the classroom. 2)Sang many songs and danced happily. 3)She attracts. 4)Many people living in the country. 5)All the books on the desk over there. 以上这些形式都不能构成英语句子。 英语句子(sentence)=主语+谓语（核心：主动词） 英语句子成分歌英语句子八呀八大块，???????????? 主谓宾表真呀真实在； 补语跟着宾语表语跑，???????????? 定语同位（语）专把名词踹。 状语的位置它自由自在，??????????? 忽右忽左随心所欲摆。 浑身的毛病真呀真不少，??????????? 前后乱窜它还会加塞。（RAP）I．八大成分的概念和构成 1．主语(名词代词形)：句子的主体，是谓语陈述，说明的对象。 If you want the rainbow you have to put up with the rain. 不经历风雨，怎么见彩虹。 The secret of success is to start from scratch and keep on scratching. 成功的秘诀在于从磨练开始，并要坚持不断磨练。 充当主语的形式：1）名词2）代词3）名词短语4）名词从句5）数词6）不定式7）-ing形式8）介词短语（少见）????????????????? 形式主语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语） 2．谓语：表示主语的行为或进行的活动。 I have a dream. You don’t always want what you need, or need what you want. 所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。 谓语形式：动词（英语句子的灵魂） 3．宾语：行为或活动的对象，接受者或受影响者。 You don’t find opportunities…you make them. 你找不到机会。你得去创造机会。 You probably won’t hear opportunity knock if your television is always on. 如果你常开着电视，你就可能听不到机会的敲门声。 充当宾语形式：1）名词2）代词3）名词短语4）名词从句5）数词6）不定式7）-ing形式?????????????????????????????????????????? 形式宾语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语） 4．表语：说明主语的身份和情况。(跟在系动词后) Time is money. Three o’clock is always too late or too early for anything you want to do. 你想做什么事，三点钟总是太早或太迟。 构成形式：1）名词2）形容词3）代词4）数词5）不定式6）ing形式7）过去分词8）副词9）介词短语10）小品词11）名词从句 5．补语：补充说明。（由动词类别来决定） 构成形式：1）名词2）代词3）形容词4）数词5）不定式6）-ing形式7）过去分词8）介词短语9）副词小品词10）名词从句 主语补语Tom was made monitor.宾语补语I made Tom monitor.表语补语I am sure to succeed.6.????? 定语：对名词性形式进行范围限定。 7.????? This is beautiful music. There are only two kinds of music…good and bad. 自古音乐分两种，好的和坏的。 构成形式：1）限定词2）形容词3）名词4）数词5）不定式6）-ing形式7）过去分词8）介词短语9）副词10）关系从句 8.????? 同位语：对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。 Puff, the magic dragon, lived by the sea. 构成形式：1）名词2）代词3）名词短语4）数词5）不定式6）-ing形式7）名词从句 9.????? 状语：修饰词，短语，从句和整句。位置：自由自在。 1）修饰性状语：修饰动词，形容词，副词等（时间，地点，肯定，否定，程度，频度，方式，伴随，原因，目的，比较等）。 Can you feel the love tonight? Home never looks so good as when you come back from getting away from it. 只有出走又回家时，家才最感亲切。 2）连接性状语：