大学中薪酬学费决定和竞争模式%3a一个双边市场视角.pdf

大学中的薪酬学费决定与竞争 模式：一个双边市场的视角 Determination and of Compensation-Tuition Universities： Competition A ofTwo-SidedMarkets Perspective 王学斌王永钦 [内容提要]本文在双边市场的框架下研究了规模约束下的双寡头大学在竞争师 生上的博弈以及相应的薪酬和学费决定，教师在意薪酬与学生的能力，学生也在乎学费 与老师的能力，且师生能力皆有差异，其纳什均衡是一所大学吸收高能力的、另一所吸 收低能力的师生，且两大学所获利润相等：由于挖墙脚效应，好大学出现了差异化的薪 酬与学费；由于比照效应，差大学也出现了差异化的薪酬与学费；有趣的是，整体来看， 师生的薪酬和学费与其能力并不成正比。比较静态分析表明，当任何一边的能力分布 趋于分散时，竞争将更加激烈，两大学利润下降；趋中时，竞争变缓，两大学利润提高。 一、引言与文献综述、]l目—，，～同n司、—KC 大学可能是一类具有特殊制度结构的社会组织。一个屡见不鲜的事实是：一流大 学教师的能力和产出①往往明显高于二流大学教师的能力和产出，两者的薪酬却相差无 几；类似地，两个能力差不多的教师，却反而是在差大学中任教者的薪酬高于在好大学 中者。这与企业中的显性激励机制形成鲜明对照：高能力和高产出的员工所获之报酬 往往要高于低能力者。这个现象本身引发我们思考如下问题。第一，大学的性质和内 部的激励机制究竟是什么?与一般的经济组织有哪些系统性差异?第二，大学之间的 竞争机制究竟是什么?与传统的产业组织的竞争模式(古诺竞争和伯川德竞争)有哪些 本质区别?在回答了这两个问题的基础上，我们就可以回答第三个问题：对于大学这类 组织来说，最优的规制政策和社会政策是什么?同时，本文还要解释在同一所大学内部 ： ： 教师差异化的薪酬是如何形成的i在另一边，学生的学费决定和学费差异②在模型止有 ： ： ： ： ①能力的差异可能体现在高质量成果的多寡、学术声誉的高低等。 ： ： ②在此，须把奖学金也考虑进来，本文中的学费等于账面学费减奖学金。 ： ● 审 346 给教师带来更多潜在的、未来的收人流，以及更高的学术声誉；学生的效用函数中也包 含教师的能力和数量，教师越多，学生就能选到自己喜欢的课程，教师能力越高，学生越 能得到高质量的教育，所谓“名师出高徒”。所以，这是一个典型的存在间接网络外部 性(1)的双边市场。 在本文中我们假定大学的目标是利润最大化，下面我们解释这个假设的合理性。 大学，多被视为一种非营利组织(not-for-profit 的区别在于，非营利组织没有明确的利润(剩