天津市青光中学2011-2012学年七年级数学 直线、射线和线段课件 人教新课标版.pptVIP

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  • 2015-09-17 发布于浙江
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天津市青光中学2011-2012学年七年级数学 直线、射线和线段课件 人教新课标版.ppt

天津市青光中学2011-2012学年七年级数学 直线、射线和线段课件 人教新课标版

直线、射线和线段 (2课时 ) * 你能举出实际生活中所见到的 直线的实例吗? 活动1 铅笔、尺子、桌子边沿等都有长度, 是可以度量的,它们都是直线的一部分. 直线:直线是向两个方向无限延伸着的. 讨论“无限延伸”怎样解释? 活动2 “直线是无头无尾、要多长有多长.” 在我们以前学过的知识中有没有 真正是直线的例子? 活动3 线段:直线上两个点和它们之间的部分 叫做线段.生活中所见的都是线段. 问题 如何表示直线、射线、线段? l A B 直线l;直线AB. 问题 如何表示射线? 射线AB 问题 如何表示线段? 线段AB;线段a 直线:一个小写字母或两个大写字母. 但前面必须加“直线”两字,如:直线l; 直线m,直线AB;直线CD. 射线:一个小写字母或端点的大写字母 和射线上的一个大写字母,前面必须加 “射线”两字.如:射线a;射线OA. 线段:用表示端点的大写字母表示,如 线段AB;用一个小写字母表示,如线段a. 归纳:各种图线的表示方法 巩固练习 按下列语句画出图形. (1)直线EF过点C; (2)点A在直线l外; (3)经过点O的三条线段a、b、c; (4)线段AB、CD相交于点B. 问题探究 探究1:如何比较两条线段的大小? 两种方法:(1)度量法:分别用刻度尺量出

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