天津市青光中学2011-2012学年七年级语文 成语运用课件 人教新课标版.pptVIP

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  • 2015-09-17 发布于浙江
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天津市青光中学2011-2012学年七年级语文 成语运用课件 人教新课标版.ppt

天津市青光中学2011-2012学年七年级语文 成语运用课件 人教新课标版

2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 (? ) ??A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交。 ??B.巧夺天工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 ??C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆车。 ??D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。 1、 :即只根据字面的意思,就做出想当然的错误解释。 2 : :即对成语的感情色彩把握不准,本来是含有褒义的,却用到贬义的语境中去。 3、? :即指该成语是用来描绘甲类事物的,却被张冠李戴地用到乙类事物上去。 4、? :是指成语的适用语境被错用而致使用不当。 5、 :在语句中已含有成语里的含义,再用成语,则造成重复。 1、走进山的怀抱,目观壮丽山色,耳闻风声鹤唳,身心得到极大的放松。 正解:“风声鹤唳”是指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都怀疑是追兵,形容惊慌疑惧。 错解: 风的声音,鹤叫的声音。 2、运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。

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