八年级历史下册 6.17《科学技术的成就(一)》学案 人教新课标版.docVIP

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  • 2016-09-14 发布于贵州
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八年级历史下册 6.17《科学技术的成就(一)》学案 人教新课标版.doc

八年级历史下册 6.17《科学技术的成就(一)》学案 人教新课标版

第17课 科学技术的成就(一) 学习目标: 知识目标:记忆建国以来的重大科技成就,了解邓稼先、袁隆平等科学家的事迹。 能力目标:引导学生分析取得巨大科技成就的原因,培养学生综合分析问题的能力。 情感目标:学习老一辈科学家为振兴中华刻苦钻研,奋发图强的优秀品质。 学习重点 建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹 学习难点 建国以来取得重大科技成就的原因 学习过程 自主学习,基础填充 时间 成就 意义 两弹一星 1964年10月 我国第一颗 爆炸成功。 加强了 ,打破 ,对维护 具有重要意义。 1964年6月至1966年10月 设计出 、 我国有了可用于实战的导弹。 1970年 用 号运载火箭成功发射了第一颗人造地球卫星── 。 我国航天技术从无到有,从小到大地发展起来; 是世界上第 个能独立发射人造地球卫星的国家; 我国航天技术达到世界先进水平。 20世纪70年代及以后 多次发射人造地球卫星和实用通信卫星;一箭三星发射成功;多次发射返回式卫星成功;用自己的运载火箭发射外国卫星。 1999年 2003年 2005年 成功发射第一艘无人飞船“ ”。

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