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八年级历史下册 7.21《人民生活方式的变化》学案 人教新课标版
第21课 人们生活方式的变化
一、学习目标:
1、知道:改革开放前后,人们衣、食、住、行方面的不同,以及在就业制度、社会保障体系方面的变化。
2、认识:这些变化是社会的进步,是改革开放政策的胜利。
3、实行能者上岗就业制度的改革,是社会进步的要求,是人才竞争的需要。
二、学习重点:改革开放后,人们在衣、食、住、行方面的变化。
学习难点:对改革开放后就业制度和社会保障体系的把握。
三、学习过程:
(一)自主学习:
? 改革开放前 改革开放后 衣 买衣服要凭 ,且数量有限,色彩和样式也很单调。 人们的衣着变得丰富多彩起来,商店里名牌服装争奇斗艳, 成为一道亮丽的风景线。服饰成为人们 、 的方式。 食 食物匮乏、单调,人们的营养严重不足,有些农村甚至没有解决最基本的 问题。 十几亿人民的吃饭问题基本上得到了解决。人们不但能“吃饱”,而且还要“吃好”,讲究
。 住 人们的居住条件较差。 情况发生了很大的变化,不仅人均居住面积扩大,而且 和 也有明显的改善。 行 交通工具比较紧张 我国的交通条件有了明显的改善, 、 和 增长都很快,开 出行的人也占了一定的比重。 就业
制度 国有企业是“铁饭碗” “铁饭碗”被打破,就业渠道拓宽,人们可以通过
自主选择职业。 、 、 、 等新鲜事物层出不穷。 社会
保障 城镇职工享受“公费医疗” 城县全部建立了________制度。________制度改革取得重大发展,________制度改革全面展开。 (二)合作探究:1、过去人们吃的野菜、窝头,今天吃起来好像味道很不错,为什么还要说过去的生活不好呢?
2、在减缓城市交通堵塞方面,你有什么高招?
(三)当堂训练:
1、下列选项中,属于改革开放前出现的现象的是( )
A、讲究营养均衡,粗细搭配,吃绿色食品B、大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装
C、出门旅游的人越来越多,开私人汽车出行的人占了一定的比重
D、人们可以通过人才市场自主选择职业
2、下列能够反映改革开放以来我国居民生活变化的是( )① 人们上网浏览、发E-mail ② 人们使用粮票、布票购买东西 ③ 70年代住草房,80年代住瓦房,90年代住楼房 ④ 我国社会保障体系逐步建立和完善起来
A ①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③④
3、解决城市交通堵塞问题的根本出路在于( )
A、实行“公交优先” B、加强交通管理 C、减少汽车数量
D、发展道路、地铁、轻轨等硬件设施
4、在社会保障体系中,最引人注目的是( )
A、 就业制度 B、 城市居民最低生活保障制度 C、 医疗保险制度 D、 再就业制度
5、改革开放前后人们社会生活变化的原因包括( )①新中国建立后,国家长期把重点放在工业化建设,人民物质经济发展水平低 ②改革开放后,把工作重点放在提高人们物质经济文化水平,人们经济条件好转 ③改革开放后,中西思想文化观念碰撞激烈,形成多元思想文化和价值观 ④改革开放后,“打破铁饭碗”,建立新的经济文化体制,实行能者勤者上岗,凭贡献大小享受相应待遇,通过人才竞争挖掘人的潜力,有利于个人发展、社会进步和经济繁荣
A ①②④ B ①③④ C ①③④ D ②③④
6、阅读下列材料:
在发展经济的基础上,努力增加城乡居民的收入,不断改善人们的吃、穿、住、行、用的条件,完善社会保障体系,改进医疗卫生条件,提高生活质量。
――――江泽民
(1)改革开放前,人们在吃、穿、住、行、用等方面有什么特点?
(2)改革开放后,人们在吃、穿、住、行、用等方面得到了怎样改善?
(3)随着改革的深入,我国在社会保障体系和医疗保险制度方面取得了哪些成绩?
(4)学习之后,你有何感想。
四、总结评价
你的收获:
你的困惑:
第21课达标测试答案:
1.B 2.C 3.A 4.C 5.D
6.(1)(2)(3)答案结合自主学习表格完成(4)顺应时代发展,努力学习文化知识,增强自身素质,做对社会有用的人才等等。
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用心 爱心 专心
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