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八年级数学上册 第一章平行线复习课件 浙教版
* * b a l 直线a、b被直线l所截, 则称a、b为两直线, l为截线 1.1 同位角,内错角,同旁内角 两条直线被第三条直线所截 两个角有一条边在同一直线上. 同位角 同旁内角 内错角 形状 边的特征 F U N 2、下列各图中 与 哪些是同位角?哪些不是? 1 2 ( ) 1 2 ( ) ( ) 1 2 ( ) 1 2 C A B D E F 1 2 3 4 2.看图填空: (1)若ED,BF被AB所截, 则∠ 1与 是同位角; (2)若ED,BC被AF所截, 则∠3与 是内错角; (3)∠1与∠3是AB和AF被 所截构成的 角; (4)∠2 与∠4是 和 被BC所截构成的 角。 1 3 2 4 ∠2 ∠4 ED 内错 AB AF 同位 图中共有几对同旁内角?把你的找法和结果与同学交流,看谁找的又快又准! 按截线分类讨论,同旁内角是: 直线b、c被a所截: ∠1和∠9, ∠2和∠12 直线a、c被b所截: ∠6和∠9, ∠5和∠10 直线a、b被c所截: ∠1和∠6, ∠4和∠7 如图,已知AD//BC,判断 与 是否相等,并说明理由。 同位角相等 两直线平行 两直线平行 同位角相等 同旁内角互补 内错角相等 结论 结论 条件 平行线的性质 同旁内角互补 内错角相等 条件 平行线的判定 在同一个平面内,垂直于 同一条直线的两条直线平行。 如图, 若∠3=∠4,则 ∥ ; AD 1 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ A B C D 1 4 3 2 若AB∥CD, 则∠ =∠ 。 BC 2 如图,∠D=70°,∠C= 110°,∠1=69°, 则∠B= · B A C E D ⌒ 1 69° ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ A B C D 1 4 3 2 3 如图,已知AB∥CD,补充什么条件,能得AD//BC? 5 若两条平行线被第三条直线所截,则一组内错角的平分线互相( ) A 垂直 B 平行 C 重合 D 相交 4 两条直线被第三条直线所截,则( ) A 同位角相等 B 同旁内角互补 C 内错角相等 D 以上都不对 夹在平行线间的两条线段相等,则两条线段所在的直线的位置关系是( ) A 平行 B 相交 C 平行或相交 D不能确定 7.两条平行线被第三条直线所截,下列说法错误的是:( ) A.内错角的平分线互相平行 B.同旁内角的平分线互相垂直 C.内错角的平分线互相垂直 D.同位角的平分线互相平行. C 8. 已知,如图AB∥EF∥CD,AD∥BC,BC平分∠ABC,则图中 与∠EOD相等的角有( )个. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 A B C D E F O D 2、折叠三角形纸片ABC,使点A落在BC边上的点F,切折痕DE∥BC。若∠B=50°,求∠BDF的度数,并说明理由。 A B C D E F 变一变:将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠,∠1=30度,请求出∠2的度数。 1 2 A B C 1 2 3 4 E F ∠CAB =75° 3、有一条长方形纸带,按如图所示沿AB折叠时,当∠1=30°求纸带重叠部分中∠CAB的度数。 例1、如图, △ABC中, ∠B=∠C,AE是外角∠DAC的平分线,那么AE ∥BC ,请通过填空完成推理过程。 解∵ ∠DAC是△ABC的一个外角 ∴ ∠DAC=∠B+∠C ∵ ∠B=∠C ∴ ∠DAC=2∠B ∵ AE是∠DAC的平分线 ∴ ∠DAC=2∠ ∴ ∠B=∠ ∴AE ∥BC (已知) (三角形的一个外角等于和它不相 邻的两内角之和) (已知) (等量代换) (已知) DAE DAE (同位角相等,两直线平行) (角平分线的意义) (等量代换) 9.已知:∠1=∠2,∠C=∠D, 求证:DF∥AC 10.已知:∠A=∠F,∠C=∠D, 求证:DB∥EC A B C D E F 1 2 例3 : 如图,BD⊥AC,EF⊥AC,D、F分别为垂足,∠1=∠2,试说明∠ADG =∠C 。 例4: 如图,A、F、C、D四点在一直线上,AF = CD,AB//DE,且AB = DE,判断EF和BC是否平行,并说明理由。
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