八年级物理 3.2 乐音与噪音同步练习 沪科版.docVIP

第二节 乐音与噪声同步测试 A组（教材跟踪练习题） 观察下表，你可得出什么结论： 。 2、在公共场合不能高声吼叫，只能低声细语，这里的“高”“低”实际是指 。 3、虎吼和鸟鸣，音调高的是_____，响度大的是_____。 4、李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ，男高音歌唱家中的“高”是指 。“闻其声而知其人”是依据声音的 。 小明家所在的住宅区靠近高速公路，在调查了本社区噪声污染情况后，他向有关部门提出了如下建议：（1）在社区中植树种草（2）向社区中的每位居民发放耳塞（3）在高速公路与住宅区间建隔音墙（4）为住宅区装双层玻璃窗（5）制定相关法律法规。你认为这些建议中，能有效降低噪声污染的是 。不能有效降低噪声污染或不适合的是 。 （科学探究活动） 请观察二胡和笛子，回答问题： （1）、它们是如何发声的？ （2）、笛子上的孔和二胡下方的盒子各有什么作用？ 2、噪声严重影响了人们的正常学习和生活，请你从物理角度和心理角度说说什么是噪声，并举例说明。 人说：“音乐声都是乐音”。你认为呢？ 森林卫