八年级物理 4.2 光的反射教案 沪科版.docVIP

课题 第二节 光的反射 执教 ? 探究目标 1．知道光的反射现象。 2．理解光的反射规律，并用来解一些简单。 3. 知道平面镜成像特点 4. 了解物理的研究方法：从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。 重点 1.理解并掌握光的反射规律，知道镜面反射与漫反射的区别。 2.知道平面镜成像特点。 难点 1.应用反射规律和镜面反射、漫反射的知识解释一些简单问题和相关的现象。 2.平面镜成像原理和虚像的概念 演示 小型激光器，小平面镜，手电筒，白纸板 ，多媒体 学生 光的反射自制教具一套，小平面镜，小型激光器，蜡烛，玻璃板，纸板，火柴 主? 要? 教? 学? 过? 程 学生活动 一、引入新课 教师：请看大屏幕，我们能看见太阳、电灯，是由于它们能发光，光线进入了我们的眼睛。雕塑、喷泉、人、教室、书本本身不发光，我们也能看到他(它)们，这是因为他(它)们能够 ?这就是我们本节课所要研究的光的反射。 观察大屏幕彩图，找出发光的物体和不发光的物体，引出课题 二、 二、师生探究 一、光的反射 教师： 在黑板上画出一束光线射向平面镜猜想：光向哪个方向反射？ 1借助多媒体向学生介绍以下名词：入射光线；入射点(O)；反射光线；法线；入射角(i)；反射角(r)。 2通过学生实验探究到的光的反射情况，那么反射光线、入射光线和