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民族地区公共行政管理 专业硕士生培养方案.doc
民族地区公共行政管理 专业
专业学习要求:要求学生掌握辩证唯物主义、历史唯物主义和社会科学研究的基本方法与原理;在系统学习专业知识的基础上,能够创造性地研究和分析我国民族地区公共行政领域的有关理论问题和实际问题,能够独立进行科学研究工作;有较好的外语能力,能够阅读有关的外文书籍和资料。
就业目标:为民族地区培养德、智、体全面发展的,系统掌握现代行政管理理论与方法的高层次的理论人才和管理人才;为民族地区各大专院校和科研单位培养和输送教学与科研人才;为民族地区各级党政部门培养和输送高级行政管理人才;为民族地区的非营利组织培养和输送高级公共管理人才;为民族地区和西部企业培养高级管理人才。
三、
八、课程设置
课程类别 课程名称 学
时 学
分 开课时间 备注 必
修
课 公共必修课 科学社会主义理论与实践 54 3 第1学期 第一外国语 144 4 第1、2学期 学位核心课程 管理学基础 54 3 第1学期
民族地区行政管理 54 3 第1学期 民族地区政治学 54 3 第1学期 民族地区人力资源开发与管理 54 3 第2学期 少数民族领导干部任用与选拔机制研究 54 3 第2学期 地方政府与政治 54 3 第2学期 民族自治组织与管理 54 3 第3学期 选
修
课 公共选修课 第二外国语 72 2 各专业开设专业选修课门数不限。
学生在导师指导下自由选修,获取规定的学分。 外语口语与听力 72 2 外语阅读与写作 72 2 专业选修课 民族地区公共政策研究 36 2 第2学期 行政法学 36 2 第3学期 政府经济学 36 2 第3学期 公共财政学 36 2 第3学期 社会科学研究分法 36 2 第3学期 民族区域自治法研究 36 2 第4学期 中外政府体制比较研究 36 2 第4学期 其它必修环节 开题报告 第4学期 实践调查 1 。 补修课程 行政管理学 跨学科、同等学力考取者 行政组织学
九、必读书目
序号 书 名 作 者 出 版 社 出版日期 01 《实用行政管理学》 荣仕星 人民出版社 2004年 02 《后现代公共行政》 查尔斯·J·福克斯、
休·T·米勒 中国人民大学出版社 2002年 03 《突破官僚制》 麦克尔·巴泽雷 中国人民大学出版社 2002年 04 《政府全面质量管理》 史蒂文·科恩 中国人民大学出版社 2002年 05 《驾驭变革的浪潮》 加里斯文·摩根 中国人民大学出版社 2002年 06 《自上而下的政策制定》 托马斯·戴伊 中国人民大学出版社 2002年 07 《公共预算中的政治》 爱伦理·鲁宾 中国人民大学出版社 2001年 08 《公共和第三部门组织的战略管理》 保罗·C·纳、
罗伯特·W·巴可夫 中国人民大学出版社 2001年 09 《公共管理学-政治、法律、管理的途径》 罗森·布鲁姆 中国人民大学出版社 2001年 10 《行政的政治过程-公共行政学新论》 詹姆斯·W·费斯勒、 唐纳德·F·凯特尔 中国人民大学出版社 2002年 11 《公共行政的精神》 乔治·佛里德里克森 中国人民大学出版社 2003年 12 《新有效的公共管理者》 史蒂文·科恩、威廉·埃米尔 中国人民大学出版社 2002年 13 《公共行政的合法性》 O.C.麦克斯·怀特 中国人民大学出版社 2002年 14 《公共部门人力资源管理-系统与战略》 罗纳德·才克林·格勒、约翰·纳尔班迪 中国人民大学出版社 2001年 15 《公共组织理论》 罗伯特·B·邓哈特 中国人民大学出版社 2003年 16 《创建高绩效的政府组织》 马克·G·波波维奇 中国人民大学出版社 2002年 17 《公共行政与公共事务》 亨利·N 中国人民大学出版社 2002年 18 《改革政府》 D·奥斯本 上海译文出版社 1996年 19 《政府论》 洛克 商务印书馆 1993年 20 《国外公共行政理论精选》 彭和平 中央党校出版社 1997年 21 《21世纪非营利组织管理》 詹姆斯·P·盖拉特 中国人民大学出版社 2003年 22 《公共政策评估》 佛兰克·费希尔 中国人民大学出版社 2003年 23 《公共管理定量分析分法:技术与应用》 苏珊·韦尔奇 中国人民大学出版社 2003年 24 《21世纪的公共行政》 费力普·库伯 中国人民大学出版社 2004年 25 《公共政策导论》 詹姆斯·P·莱斯特 中国人民大学出版社 2004年 26 《理解公共政策》 托马斯·R·戴伊 中国人民大学出版社 20
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