八年级语文上册 《落日的幻觉》学案1（无答案） 人教新课标版.docVIP

20 落日的幻觉 【学习导言】 你是否留意过太阳每天的东升西落？那不仅是一幅美丽的自然景象，也蕴藏着奇趣横生的科学奥秘。让我们走进课文，欣赏“落日的幻觉”，探询其中的奥妙。 课前学习（通读课文、积累基础）　　　　　 　 【通读课文】 关于“落日”，我能想到如下一些古诗句： 通过预习，我从文中知道了落日会产生如下一些幻觉： 我能用简要的语言概括本文的内容： 课文向我们介绍了 。 【积累基础】 读一读 查一查 写一写 日薄（ ）西山，气息奄奄（ ） 夕阳无限好，只是近黄昏。 吟（ ）咏 绮（ ）丽 殷（ ）红 坠（ ）落 暗弧 绚（ ）丽 旭（ ）日 变化多端 蔚（ ）蓝 课内学习（预习反馈、品读课文）　　　 　　　　 【预习反馈】 1、同桌互相检查、批改课前学习。 2、同学批语： 。 【品读课文】 梳理文本内容 说一说：落日产生的幻觉。 理一理：独立填写下表，思考说明顺序。 日落时的幻觉 产生幻觉的原因 未说明原因（其实没有变大） 根据内容，我能说一说课文的说明顺序： 研读重点文段 阅读课文第2——5段内容，思考问题 1、第2段主要运用?????????? 的表达方式，这样写的好处是??? ????????????? 2、第3段在全文结构上属于??????????????? ，在内容上起着????????????????????? 的作用。 3、第4段中“1871年…… 10倍以上。”的句子主要运用了什么说明方法？这样写的好处是什么？ 第5段中的“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么？ 这四段内容在解释落日的各种幻觉现象时主要遵循什么顺序的？ 完成作业本。 请你根据日常观察，描写一段日出景象的文字。（100字左右） 日落时的幻觉 产生幻觉的原因 颜色深黄、殷红 光线散射和光波长短原理 神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同 西方天空出现迷人的紫光 眼睛的叠合效应 接近地平线时太阳变扁了 光线折射的原理 太阳好像变大了 未说明原因（其实没有变大） 明确： 1、描写??? 生动、形象，使文章文学性