复习课最后十道题.doc

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复习课最后十道题 1 一组计量资料是负偏态分布时,其 A 均数与中位数相等 B 均数中位数 C 均数中位数 D 均数=几何均数 2 在下列用哪个公式可以计算正态分布总体均数的95%可信区间 A B C D 3 由两个独立样本计算得到两个总体均数的可信区间,下列说法正确的是 A 如果两个可信区间无重叠,可认为两总体均数差别无统计意义 B 如果两个可信区间有重叠,可认为两总体均数差别有统计意义 C 如果两个可信区间无重叠,可认为两总体均数差别有统计意义 D 以上都不对 4 假设检验中的第二类错误是指 A 拒绝实际中成立的 B 未拒绝实际中成立的 C 拒绝不成立的 D 未拒绝不成立的 5 作两样本均数差别的t检验中的α和ρ A α——研究者设定的 B ρ——研究者设定的 C 意义相同,数值不同 D 意义相同,数值相同 6 秩和检验与t检验相比较,秩和检验的优点是 A 不受分布限制 B 公式更加合理 C 检验效能较高 D 抽样误差小 7 第一组资料的相关系数检验P0.05,第二组资料相关系数检验P0.01,则 A 第一组资料的变量关系更为密切 B 第二组资料的变量关系更为密切 C 很难说明哪一组资料变量关系更为密切 D 至少能说明两变量关系密切程度不同 8 ρ是总体相关系数,r是样本相关系数,b是样本回归系数,则 A ρ=0时,r=0 B |r|0时,b0 C r0时,b0 D r0时,b0 9 两组有序分列资料的秩和检验中,合并的资料的平均秩为 A 该组秩和的上界 B 该组秩和的下界 C 该组秩和的上下界的平均数 D 该组秩和的上下界之和 10 单因素方差分析中的 A 表示平均的随机误差 B 某处理因素效应作用 C 某处理因素与随机误差的作用 D 表示N个数据的**程度 答案 CCCDA ACDCA

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