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08-09第一学期教导工作总结
龙里县三元镇中心学校教导工作总结
(2008—2009第一学期)
本学期,我校教导工作在上级领导及有关部门的关心指导下,按照上级文件及学校工作计划的安排,狠抓教学管理、“两基”、“继教”工作及教研工作,按照期初拟定的教导工作计划具体安排,组织教师认真实施,基本完成各项工作任务。现将本学期教导工作开展情况总结如下:
一、思想政治方面
1、加强政治学习,提高教师思想道德素质。政治学习以十七大报告、十七届三中全会为主。根据龙教发(2008)106号及龙教发(2008)141号文件精神要求加强和深化中小学教师师德师风专项教育活动,我校拟定师德师风专项教育活动计划及实施方案,组织教师集体学习党的十七大会议精神;胡锦涛总书记在全国优秀教师会议上的讲话精神;新《中小学教师职业道德规范》;《公民道德建设实施纲要》及教育政策、法规等。并要求教师写出6000字的自学笔记,写学习师德师风专项教育活动的心得体会。组织教师参加了省师德师风专项考试。使广大教师提高了责任意识,增强了当教师的荣誉感和搞好本职工作的决心和信心。
2、强化德育,狠抓教风管理。本学期,教导处认真抓好国旗下讲话,按月安排,要求教师通过看电视、查阅资料、或结合实际,写出国旗下讲话稿,内容要求有“文明礼貌,尊师守纪”、“弘扬民族精神”、“学英雄,见行动”、 “安全卫生法制”、“拒绝毒品” “学会做人,学会学习”。以“整脏治乱”、“两基”迎国检为契机狠抓学生的好习惯养成教育。通过一学期来的工作,对教师和学生的品德及教风、学风的扭转起到了积极的作用。
3、学校在本学期继续要求各班组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中小学生一日常规》,并做成镜框挂于教室,在中小学进行了相关知识竞赛。要求各班开主题班会,召开家长会,签订保学控辍责任书。开展好团队活动,举办纪念“12·9”运动“自立自强、励志成才、报效祖国”演讲比赛,使学生在情绪激昂的演讲和呼喊中加深了对历史的了解和对祖国的热爱。通过这些活动我校中小学生的思想道德建设和学生的养成教育有了很大的促进和改善。
二、教学常规方面
1、加强教师业务学习,在每周业务学习时间内组织教师学习新的教育理念,学习新课程标准,新教材。安排教师外出参加新课程学习。认真执行州县“班主任工作素养”全员培训计划和实施方案。拟写了我校班主任工作素养”全员培训计划和实施方案。由参加州级培训回来的徐方老师对全校教师进行面对面培训。保障网络畅通,组织初中教师参加远程网络培训。并督促教师将所学知识应用于实践。本学期,积极督促和协助教研组开展了搞好“讨论一个课题,写一篇好教案,上一节好课”的听课评课教研活动。
2、教导处按《九年义务教育课程方案》和《新课程标准》开齐科目、开足课时,并编排了合理的课程表。通过合理的安排,让教师能有足够的时间备好课、上好课、批改好作业。
3、上课期间,教师坚持用普通话进行教学,严格遵守上下课制度,遵守县教育部门下发的“教师十不准”。
4、教导处加强了对教师教学常规的检查,主要是通过对教研组的管理来实现的。教导处采取定期每月必查或不定期抽查的方式检查。本学期,教导处加强岗位检查监督,使教师备课、上课、作业批改、考评学生、家访、家长会、学生成长记录、教师出勤、教研工活动等各项工作大部分能实事求是地开展。
三、教研工作
1、本学期在教导处的安排指导下,教研工作得到了很好的发展。各教研组在认真按计划进行教学常规的检查督促外,还认真配合教导处开展了“讨论一个课题,写一篇好教案,上一节好课”的教研活动。具体步骤如下:⑴教研组长组织本组教师选好一个课题。⑵教师通过钻研教材教参后写出教案。⑶各教师讲出如何上好这节课的设想。⑷由对应年级的教师综合优点再写出教案并上一堂公开课。⑸听课教师认真听课并根据听课记录写出教学反思。于11月份开展了全校小学数学、思品、语文三个学科的听课评课教研活动。本期老师积极撰写论文在各级刊物投稿达数十篇并获奖或刊登。我校组织参加教师课堂技能竞赛成果参评活动中,6位老师B组文本类获奖,2篇获一等奖、2篇二等奖、3篇三等奖,学校获得县组织奖。在龙里县中学生诗词大赛中我校九年级学生罗丹的作品《如梦令.倾诉》、魏国文的作品《收割有感》荣获叁等奖。从教师撰写的经验总结和教学反思中看出,通过讨论、学习和交流,教师们都有了不同程度的收获。
2、加强和兄弟学校的交流和学习,我校组织部分领导和老师到福泉市二小参观学习,认真组织教师外出参加省、州、县级培训学习,培训回来后组织好镇级二级培训,通过培训学习和交流拓宽了教师的视野,提高了我校教师的素质。
3、小学语文、数学、思品、初中数学、语文教研组认真开
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